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小学生寒假活动策划方案（精选5篇）

小学生寒假活动策划方案篇1

一、指导思想：

寒假行将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、故意义

的寒假，学校以安全、健康、快乐、平和为活动准则，组织队员展开

丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

、安全教育：

1、请家长与学校配合保证学生假期安全。

2、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

展开争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当理想远大的好少年！

1、看出学问：养成关心时势时政、国家大事的良好习惯，坚持天

天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的

电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节

目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，

变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五年级同学，

在家里展开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节

对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐

趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5

份精品进行展览。规格：A4横版。

4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食

住行各种消费项目。找出本身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的

不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

（）、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱

等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝：浏览自己爱好的书籍，扩大自己的视野。希望同学

们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛浏览科普、童话、名

家名作等优秀书籍的基础上，一、年级同学和家人一起设计一张

“好书推荐卡”（A4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐

小报”（A4纸横版）。全校3-5年级每人最少完成一篇读后感。

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起

深入社会，了解祖国的建设成绩、故乡的发展变化和重大的国际时势；

或以自己感爱好的内容为主题，如“故乡文化”、“网络题目”、

“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，展开

研究性学习活动，充分搜集资料展开调查研究，并以方案显现，方案

包括题目、调查目的、进程如何、得到甚结论或启示、对你今后有

甚指导意义、你的思考和感受，4--5年级每人一份方案，上交进程

性材料，如：照片、MV等。开学每班上交5份优秀方案及材料。

小学生寒假活动策划方案篇2

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，

通过开展xx年“书香随行，快乐过年”寒假读书活动，激发学生读书

的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书

籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，

树立理想！

一、活动目的：

1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯，使阅读成为家

庭的靓景。

2、通过读书活动的开展，使学生学会读书、学会学习。促进学生

的知识更新，活跃学生的`思维，促进学生精神成长，综合提升全面素

养。

、活动内容

（一）开展“书香阅读快乐共享”活动

1、老师推荐我来读活动

活动对象：全体学生

活动要求：为有效推进读书活动的开展，加快学生读书进程，要

求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时，教师要设计好其中一

本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计，关注读书方法的

指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。

提纲设计并打印发给学生，组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。

各年级推荐读物：

一年级：《小猪唏哩呼噜》

年级：《兔子坡》《洋葱头历险记》

三年级：《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》

四年级：《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》