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上头营小学;上头营小学;故事就发生在那个黎明前的夜晚,村庄笼罩在一片黑暗之中,劳累一天的人们早已酣然入睡。忽然,一道闪电划过夜空,一声惊雷打破了村庄的宁静,狂风伴着暴雨袭来,洪水从山谷里咆哮而来,渐渐逼近了这座还在睡梦中的小村庄……;;课文主要写了黎明,一个小山村在()时,大家蜂拥到一座窄桥前,紧急关头,老党支部书记冒着生命危险()过桥,由于山洪来势凶猛,他和他的儿子最终()。;读完后,找出描写暴雨、洪水的词语和句子。
想一想,这是一场怎样的暴雨和洪水?;(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。;近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。;
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。;
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。;发现山洪来袭,人们有哪些表现?;;老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;比较句子,看看哪个更好,为什么?;;老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。;;小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。;突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。;出示:
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员走在后边!”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
老汉吼道:“少废话,快走。”;五天以后,洪水退了……;研读第四部分(第24-27自然段):;讨论:小说最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写有什么好处?;课文中留给大家印象最深的是老汉的形象,为什么却用“桥”为题?;这是老汉用生命换来的桥,他高风亮节,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。;结构梳理;拓展延伸;清泉上小伴你成长
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