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【2022新课标1,2卷英语文章续写】
难度：★★★★
建议时间：30分钟难点：写作逻辑梳理
【题目】
Itwasthedayofthebigcrosscountryrun.Studentsfromsevendifferentprimaryschoolsinand
aroundthesmalltownwerewarmingupandwalkingtheroute(路线)throughthickevergreen
forest.那天，是举行大型越野赛的日子。来自小镇及周边七所不同小学的学生们正在
热身，穿越茂密的绿油油的树林走过赛道。[简而言之：今天举行跑步比赛，有好几个
学校参加]
IlookedaroundandfinallyspottedDavid,whowasstandingbyhimselfofftothesidebyafence.
Hewassmallfortenyearsold.Hisusualbigtoothysmilewasabsenttoday.Iwalkedoverand
askedhimwhyhewasntwiththeotherchildren.Hehesitatedandthensaidhehaddecidednotto
run.我环顾四周，最终发现了戴维，他独自站在围栏旁。对于十岁的年龄孩子来说，
他长得有点矮小。今天，他常常挂在脸上的灿烂的笑容却不见了。我走了过去，问
他为什么不和其他同学一起。他犹豫了一下，然后说他决定不参加比赛。[简而言之：
戴维突然说自己不跑了]
Whatwaswrong?Hehadworkedsohardforthisevent!怎么回事？为了这次比赛，他可是
付出了很长时间的努力啊！
我迅速在人群中找到学校教练，问他发生了什么。
教练有些不自在地解释说：“我担心其他学校的孩子会嘲笑他，所以我问他跑还是不
跑，让他自己决定。”
[简而言之：原来是教练干的，他问了戴维还想不想跑]
Ibitbackmyfrustration(懊恼).Iknewthecoachmeantwellhethoughthewasdoingthe
rightthing.AftermakingsurethatDavidcouldrunifhewanted,Iturnedtofindhiming
towardsme,hissmallbodyrockingfromsidetosideasheswunghisfeetforward.我按住
了我的懊恼。我知道教练的出发点是好的——他认为自己在做对的事。确定了，只要
戴维自己愿意，那他就可以参赛。我转身看到戴维朝我走来，他的小身体晃动着，
双脚摆动着向前迈进。[简而言之：教练好心办坏事，我准备和戴维谈谈]
Davidhadabraindiseasewhichpreventedhimfromwalkingorrunninglikeotherchildren,
butatschoolhisclassmatesthoughtofhimasaregularkid.Healwaysparticipatedtothe
bestofhisabilityinwhatevertheyweredoing.Thatwaswhynoneofthechildrenthought
itunusualthatDavidhaddecidedtojointhecrosscountryteam.Itjusttookhimlonger
thatsall.Davidhadnotmissedasinglepractice,andalthoughhealwaysfinishedhisrun
longaftertheotherchildren,hedidalwaysfinish.Asaspecialeducationteacheratschool,
Iwasfamiliarwiththechallengesandproudofhisstrongdetermin
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