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高二家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长、同学们：

大家好！

首先，我要向大家表达衷心的感谢，感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。

(一)高二的重要性

虽然高中三年中，高三被视为最关键的冲刺阶段，但实际上，高二这一年我们已经完成了几乎所有的学科知识。因此，高二具有举足轻重的地位。扎实的基础是成功的关键，而高二这一年正是为我们打下坚实基础的关键时刻。我们必须充分利用并把握这一年的时间，明确目标，付出更多的努力。高二是一个承前启后、分水岭的阶段，我们肩负着艰巨的任务。今年，我们首先要面对的是10月的学业水平测试，其次是在高二下学期提前开始部分学科的高三复习，为高三留出充足的复习时间。这样一来，从课程内容到作业、考试，都将融入高考的要求。对我们而言，掌握相关知识，培养积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半。因此，抓好高二的工作具有极为深远的意义。

(二)面对高二，心理上的准备

1.学习态度的准备

从初中的被动学习为主转变为高中的主动学习为主，尤其是进入高二后，许多科目的难度明显增加，这对孩子来说无疑是一个巨大的转变。因此，我们必须鼓励他们调整心态，尽快适应高二准高三的生活，同时遵守学校的各项规章制度，将主要精力投入到学习中，成为一个主动学习的优秀学生。在评价孩子的学习成果时，我们要用期待的眼光给予鼓励：“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习任务。”现在的孩子自尊心很强，切勿用冷漠的语言训斥他们，如：“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等伤害孩子自尊心的言论。

2.学习习惯的准备

良好的学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。我们要帮助孩子在进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3.学习方法的准备

一方面，我们要纠正以前不正确的学习方法，如被动地听课和在学习上完全依赖老师等。高中的学习特别强调学习的主动性。另一方面，要按照老师的要求认真做到“五个到”，即：上课要口到、心到、眼到、耳到、心到。

随着年级的升高，我们还要帮助他们学会如何自学，如何制定学习计划，如何有计划地逐步提高自己的学习成绩。要积极动脑思考，质疑问难，鼓励他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”作为家长，无论孩子过去的表现如何，我们都要热情地鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课、完成第一次作业、扫好第一次地。迈出开学的第一步，就有了一个新的良好起点。只要持之以恒，坚持下去，必定会取得新的更大的进步。

为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我准备开展以下一些工作：

(三)本学期我的带班计划

第一、强化管理，营造良好的学习氛围

我注重自身的示范作用，既抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心，注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱，宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学及时把握住班级每个同学的思想动态。

第二、明确责任，培养一支高效率的班干部队伍。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针，利用班会时间每周一个专题，从学习目的，动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革，尽早渗透高考意识

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫下得就多一些。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

5、抓好孩子在家的行为习惯。

很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题、心理问题却无所谓。这是非常有害的，我们强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，只要我们抓好孩子在家的行为习惯，如良好的休息、科学的安排学习等等，就能配合学校让孩子在高考中取得他所能取得的最好成绩。

6、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教