网络教学平台资源构建实践探究——以仓储管理实务课程为例 .pdfVIP

网络教学平台资源构建实践探究——以仓

储管理实务课程为例

作者：冯其河

来源：《中国市场·营销研究方向》2018年第9期

摘要：《仓储管理实务》课程是一门知识面广，技能性强，要了解并使用多种设备的

专业课程，如何通过网络教学平台构建课程资源，建立共享机制，有效解决教学资源匮乏，提

高教学效果，已经成为新形势下物流专业教师所面临的挑战和发展机遇。本文力求探索出一套

能够不断深化物流专业教学改革、提升《仓储管理实务》课程教学质量的路径和方法。

关键词：网络教学平台；教学资源；构建

随着时代的发展，网络教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限

扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性，在提高学生的知识水平、培养学生的信息

素养、培养学生的创造思维方面有着传统教学无法比拟的优势。但是我们也认识到，多媒体技

术手段的广泛应用对提高教学质量来说并未达到我们的预期，教学质量的提高关键在于教学资

源和教学模式的更新，因此，如何依托网络教学平台，构建适合于教学的课程资源平台迫在眉

睫。

1仓储管理实务课程网络教学平台构建背景

一方面《仓储管理实务》是一门注重实务操作的课程，主要培养符合用人单位需求的

具有一定仓储管理知识和仓储作业技能的复合型、技能型人才。仓