《小古文100篇》上册拓展.docx

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小学生

小古文

100课

上册五十课

济南出版社

第一课

第一课

放风筝

青草地,放风筝。汝①前行,吾②后行③。

——选自《民国老课本》

注释:

①.汝:rǔ,你或姓氏。本文中指你。

②.吾:wú,我、我们或姓氏。本文中指我。

③.行:xíng,动词,本文中指走。

译文:

在青草地上放风筝,你在前面走,我在后面走。(翻译可以更生动:你在前面跑,我在后面追。)

拓展小知识:

?古代汉语中,“行”是正常的走路速度;“趋”是低头弯腰,小步快走,见尊长的礼节;“走”是跑的意思;“奔”是快速跑。

?放风筝是民间传统游戏之一,清明节的习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

?描写儿童的词语

天真烂漫朝气蓬勃活泼可爱聪明伶俐

虎头虎脑少年老成天真无邪顽皮淘气

?描写儿童生活的词语

无忧无虑茁壮成长勤学苦练自由自在

?包含儿童的诗

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

——袁牧《所见》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

——胡令能《小儿垂钓》

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

——贾岛《寻隐者不遇》小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

——白居易《池上》

拓展小练笔:

?古代关于儿童放风筝的诗有:

,。

,。

——清·高鼎《村居》

其中,“”指的是风筝。

?“汝”是旁,右边一个字,读,是的意思;

“吾”是旁,下面一个字,读,是的意思。

?看一看,文中总共有个人在(地方)

放风筝?请用自己的话描述放风筝的场景吧。

第二课

乡村

乡间①/农家,竹篱②/茅③屋,临④水/成村。水边/杨柳/数⑤株,中夹⑥/桃李,飞燕/一双⑦,忽⑧高/忽低,来去/甚⑨捷⑩。

——选自《民国老课本》

注释:

①.间:指一定空间或时间内。本文指里,中间。

②.篱:指用竹、苇、树枝等编成围墙。文中指茅屋外竹编的围墙。

③.茅:文中指简陋的茅草屋。

④.临:靠近,临近⑤.数:几,许多。

⑥.中夹:(杨柳)中间夹杂,穿插。

⑦.双:成双,两只。⑧.忽:忽然,一会儿。

⑨.甚:指很,非常。⑩.捷:指敏捷,迅速。

译文:

乡下农民家,竹子做成的篱笆,茅草做成的房屋,邻近水边而形成村落。水边有几棵杨树柳树,中间还夹杂着桃树和李树,两只飞翔的燕子在树丛间穿行,

忽然高飞,忽然低落,来来去去非常迅速。

拓展小知识:

?含有“篱”的诗句。

采菊东篱下,悠然见南山。

——陶渊明《饮酒?其五》

?关于“乡村”的诗句。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——陆游《游山西村》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

——杜牧《江南春》借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

——杜牧《清明》

绿树村边合,青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

——范成大《夏日田园杂兴·其七》桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

——王维《田园乐七首·其六》雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

——王建《雨过山村》

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

——翁卷《乡村四月》

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。

——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

——辛弃疾《清平乐·村居》独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

——白居易《村夜》一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

——王安石《书湖阴先生壁》羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

——陶渊明《归园田居·其一》种豆南山下,草盛豆苗稀。

——陶渊明《归园田居·其三》

你还能想起来哪些关于“乡村”的诗句呢?

炊烟袅袅悠然自得

炊烟袅袅悠然自得鸟语花香

诗情画意

依山傍水山清水秀绿草如因

五谷丰登

鸡犬相闻青山绿水小桥流水

羊肠小道

?描写乡村的词语

静谧肥沃麦香

闲适

?描写城市的词语

繁华高楼林立灯火辉煌车水马龙

璀璨灯红酒绿川流不息华灯初上

富丽堂皇摩肩接踵人山

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