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幼儿园大班保育工作总结（15

篇）

幼儿园大班保育工作总结篇1

辞旧迎新，这学期就要在忙碌中结束了。经过我们的努力，各

方面的工作都进行得相当顺利，也取得了一些成绩。值此新年

之际，我在此对过去一个学期的工作做一个总结。我也借此机

会回顾我们工作中的成功和不足，以促使我们在今后的工作中

更好地开展阶级工作，体现阶级特点。

一、班级概况

我班28个孩子，男生少，女生多。通过上学期大班的培养和

教育，这个班的孩子都有了不同程度的提高，尤其是语言、健

康、艺术等方面，日常作息也有了很大的进步。

二、保教工作情况

(一)保育方面

1、做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。

这学期横跨秋冬，是疫情多发的季节，所以我们班更关注孩

子的健康。严格按照我园的卫生消毒制度，做好日常工作，规

范卫生程序，进一步搞好班级卫生和个人卫生，定期对活动

室、寝室、玩具、物品进行消毒清洗。做好日常卫生保健工

作，保障儿童健康成长，加强对个别体弱易受伤害儿童的关

爱。通过各种措施促进儿童身心健康成长，让儿童拥有健康的

体魄和健康的心理。

2、保证幼儿充足的睡眠，(12：00-2：00)提醒幼儿穿适

量的衣物午睡，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。

3.本学期加强了孩子的自我保护意识和安全健康教育，避免

孩子安全事故的发生。在日常生活中培养孩子良好的生活习惯

和卫生习惯，重点帮助几个吃饭慢的孩子改变饮食习惯。

4、积极带领孩子锻炼，组织孩子参加体育锻炼活动和户外游

戏。

5.每天给孩子介绍食谱，促进食欲，保证每个孩子都吃饱。

保证孩子的食量，教育孩子细嚼慢咽，保证孩子30分钟的用

餐时间。对于吃饭快的孩子，老师不断提醒要细嚼慢咽，嚼烂

了再咽下去。

6、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照顾体

弱儿童。

(二)教育方面

我们班的孩子聪明活泼，善于表达自己，吸收知识很快。美

术发达，基本动作协调，节奏感强，喜欢舞蹈和绘画。

1.从孩子的兴趣出发，鼓励家长，把小组教学和个别教育结

合起来，让老师和家长、孩子和家长、孩子和同伴有更多的交

流和对话。鼓励家长参与孩子的活动，为孩子的活动注入新的

力量，开阔孩子的视野。

2、用好新教材，教师深入理解教材，认真分析教材。了

解本班幼儿的实际情况，在了解幼儿的兴趣和需要后，灵活运

用教材,和配班教师一起密切合作，共同建构本学期的园本课

程。

3、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、

方法结合，提高幼儿的学习兴趣。开展活动注重让幼儿动手操

作，如科学小实验等活动。

4、加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后，喝

水前，都养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高，上

课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿要加强培养。常

规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比

较自由。

5、师生共创活动环境

为了让孩子在良好的环境下受到教育，教师和幼儿一起创

设丰富的墙饰和吊饰;根据季节的变化更换室内的环境。教师

和幼儿一起选择墙饰和吊饰的内容，一起共同制作和布置。并

让幼儿参加节日的环境布置，加深幼儿对美的感受能力，促进

幼儿全面发展。

6、举办“庆元旦亲子活动”，促进亲子感情，增强家园

合作，共同享受新年之乐。让家长和幼儿感受到在幼儿园的快

乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

幼儿在各领域的发展情况：

(三)健康领域：

幼儿在集体活动中情绪安定、愉快。积极参加跑步、跳

绳、体育游戏、体操表演等丰富多采的体育活动，体质增强

了，发病率也低了。基本动作也有了明显的进步，身体发展比

较协调。会正确洗手、使用手帕，能保持衣着整洁;幼儿基本

能吃完自己的一份饭菜，养成了良好的饮食习惯及生活卫生习

惯，有较强的生活自理能力。幼儿有了一定的集体荣誉感和自

我保护意识，认识基本的安全标志，掌握了应付意外事件的基

本方法，提高其自我保护能力。

(四)语言领域：

幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能注意听别人讲话，

不随便插嘴。乐意与老师和同伴交谈，语言连贯，能清楚地说

出自己的想法和愿望。幼儿喜欢听故事，能正确的理解语言的

内容。能运用交谈，讲述，讨论等多种表达方式和表达技巧开

展语言交流活动。喜欢看图书，并与同伴交流其中