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幼儿园防恐防暴演练总结

为了对幼儿的生命安全负责，提高全体师生的安全意识和逃生能力，培养应对危险情况的紧急处置能力，我园于5月30日上午10点组织了一次应急疏散演练活动。

本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿和全体教职员工。首先，幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，根据实际情况制定了《新星幼儿园反恐防暴应急预案》，成立了演习领导小组，包括总指挥、报警组、疏散引导组、防护组、救护组和应急工作小组。其次，演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案，要求所有人提高安全意识，做好安全引导工作。第三，召开预备会，分配角色，确保演练活动中分工明确，责任落实，真实演练。第四，各班教师提前两天对幼儿进行安全知识和逃生技能的教学活动，确保演练活动安全、顺利进行。

5月30日上午10点左右，幼儿园的孩子们正在户外活动时，周老师从园外进来，保安开门的瞬间，假设“歹徒”冲进幼儿园，门卫迅速拉响警报信号（三声短铃）。听到信号，全园立即停止活动，并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室，所有幼儿迅速进入教室后，躲进安全的地方，老师们关上教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动，按照防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护全园师生安全。班级教师听到警报声后，在最短时间内疏散幼儿，帮助幼儿逃离到就近安全的教室。当“歹徒”试图逃跑时，大家合力，迅速将“歹徒”制服。演练进行得十分顺利。演练后，班级教师在安抚幼儿情绪的同时，对幼儿进行了安全教育。

总结：

1、整个演习准备充分，指挥得当，行动迅速。

2、通过这次活动，不仅提高了幼儿的自我保护意识，使幼儿园师生在遇到突发事件时能够合理有序地疏散，全面提高应对暴力事件的能力，使孩子们能够正确应对意外事故的发生。

3、提高了全体教职工的安全意识，也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视，演练达到了预期效果。

4、演练后的幼儿安抚工作做得比较好，各班都进行了总结，找出了不足，确保有方案、有实施、有总结。

新星幼儿园

20XX年5月30日