2024年人教版小学数学一年级下册第1课小学时 数 数—课件.pptVIP

一年级数学下册（RJ）教学课件

第1课时数数

第4单元100以内数的认识

这些羊大概有多少只？今天我们就来学习数数。

一、导入新课

同学们数一数有几块？

再加2块呢？

接着再加3块呢？

你来估一估草地上有多少只羊，并说说你是怎么想的。

二、探究新知

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方法一：一个一个的数。

一根一根的数。

一个一个的数。

思考：还可以怎么数呢？

方法二：十个十个的数。

思考：哪种方法最简便呢？我们一起来看一看。

最简单、最快捷的方法：十个十个地数。

数小猪吹的泡泡。

你是怎么数的？怎样数会更快一些？

三、巩固练习

有38个泡泡

四、课堂小结

1.数数时，一个一个地数，几十九（九十九除外）后

面都是整十数，九十九后面的数是一百。

2.（1）认识计数单位“一（个）”。一个一个地数，

1,2,3，……从一数到一百，计数单位是“一（个）”;

（2）认识计数单位“十”。十个十个地数，从十数到一百，十、二十、三十……计数单位是“十”；

（3）认识计数单位“百”。100里面有1个百，计算单位是“百”。

3.“一（个）”“十”“百”都是计数单位，它们的关系是：10个一是十，10个十是一百。一、十、百每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。