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第九章压强;★课堂引入;★学习目标;★课堂活动;一、流体中运动的物体;一、流体中运动的物体;二、流体的压强与流速关系;二、流体的压强与流速关系;二、流体的压强与流速关系;二、流体的压强与流速关系;二、流体的压强与流速关系;二、流体的压强与流速关系;三、飞机的升力;三、飞机的升力;★课堂练习;2.据报道，我国已制造出世界上最快的高速列车，运行速度可达380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近()。
A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大
C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小;3.下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）
A.B.C.D.;4.刮大风的天气，我们在上学的路上，如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们会感觉到用鼻子或嘴吸气时很困难，但可以向外吐气，当这阵风过去后，我们又恢复了正常的呼吸，其原因是（）。
A．风大时，脸前空气的压强变大，使人难以吸气；
B．风大时，脸前空气的压强变小，使人难以吸气；
C．与气压无关，是人缺乏锻炼；
D．风大时，脸前空气的压强变大，所以容易向外吐气;考点一：流体压强与流速的关系;考点一：流体压强与流速的关系;考点二：流体压强的应用;考点二：流体压强的应用;★课堂小结;★课后作业;3.如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（）。
4.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）。
A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小；
B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大；
C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小；
D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
;5.“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示。为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离???安全线。这是因为列车进站时车体附近（）。
A．气体流速大，压强小；B．气体流速大，压强大；
C．气体流速小，压强大；D．气体流速小，压强小
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