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高考模拟作文“奋斗、内卷、躺平”导写+写作提纲示例+范文4篇
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
工地上,“奋斗”心里盘算着:我每搬100捆砖,就能赚100元,搬得越多赚得越多,上不封顶,真好!我要努力干,攒够钱,在老家建栋漂亮的大房子。
流水线上,“内卷”心里苦恼着:一个班组二十个人,我一小时打3000个以上的螺丝,且必须是班组里最快的前10名,才能拿15元,如果不足3000个,或者是后10名,只能拿10元。干吧,一月也赚不了几个钱,不干了吧,家里老人小孩生活又没着落,实在是无奈!
村里的“躺平”兄弟了解到“奋斗”和“内卷”的情况时,正舒适地躺在破竹床上晒太阳,心里感叹:他俩这是何苦呀!
【审题指导】
(一)材料解读。
材料中拟人化的奋斗,内卷,躺平,均为社会热词,关乎不同人生价值取向和生存状态。
奋斗的盘算内涵,包含个体需要诚实的劳动,劳动能创造价值成就目标,奋斗是自我价值实现作自驱力,去主动追求更高人生价值增溢的个体生命状态,当然,也可凝聚成集体意志或族群共同价值取向;
内卷苦恼的内涵,包含残酷的圈内竞争,现实中没有劳动价值增溢机会,未来里没有更好生命状态改善可能,内卷是一群人被迫在现实中挣扎竞争,却看不到个人奋斗目标实现个人生命状态改善可能的社会病态现象,关乎社会阶层固化,也关乎社会发展方向和未来,是人们对未来美好生活追求大事业中国家要努力治理好的根本性问题;
躺平感叹的内涵,包含对个体生命艰辛的不愿,无论是积极主动的还是被迫应对的,在躺平看来付出和追求即为生命损耗,同时,还包含对无欲无求和随遇而安人生态度的自我陶醉。
躺平大致是道家人生态度,奋斗大致是儒家人生态度,内卷是病态社会现象,内卷中的人们,是释家语中的苦难无涯的众生。
(二)审题立意。
材料作文题型,应紧扣材料,以材料为平台和限制设立相应角度下的立意,再以立意为中心行文,行文过程还应关涉材料,关联材料关键词的逻辑关系,拓展材料所涉方向,挖掘材料所涉内涵。要结合我们青年人这个写作主体的身份,满足由材料启示意义而生的自我感悟和思考限定的内在思辨要求,以及角度的准确性,立意的明确性,文体的类属性,和关乎拟题,字数等的显见要求。
(三)立意示例:
①切入奋斗角度,运用比较和破立结合的思维办法,立出彰显奋斗有为的人生价值取向的立意,为上乘,单讲奋斗,不比较不破躺平或不辨析奋斗与内卷差异实质的,为扣合材料不紧;
②切入内卷角度,运用透过现象看本质或因果探究的思维办法,立出关乎国家社会发展方向中如何治理规避内卷,或给出众生出路的知见,或得到奋斗的动力,或激发躺平的热情,均可立意;
③切入躺平角度,组合或选用对比,破立结合,透过现象看本质,因果探究等思维办法,立出关乎道家生命持守的思悟,或儒道生命价值追求的取舍区别,或批判躺平的实质,或探究躺平的因果,均可立意。
【提纲展示】
1《摒弃躺平,奋楫笃行》
青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。
新时代青年,肩负祖国重任,与祖国同呼吸,共命运。然而,当生活的苦楚磨灭昂扬之志,一些年轻人选择了“躺平人生”。在我看来,与其一蹶不振地躺在地上,不如昂首阔步,奋楫笃行。唯有努力拼搏,永久奋斗,方能与国偕行。
努力奋斗,为梦而战,青年如百卉之萌动。
奋楫笃行,永久拼搏,青年如利刃之新发于硎。
摒弃躺平,杜绝佛系,青年当如猛虎震啸山河。
2《廓清躺平阴霾,擘画奋斗胜景》
窥古,青年奋斗,“甘将热血红青岛,不准狂奴憾泰山”;观今,青年躺平,“虚度光阴无欲求,大梦皆空使人愁”。静思之,二者高下立判。在新的时代,站在新的起跑线,我们应当接过燃炽烈焰的火炬,廓清躺平阴霾,擘画奋斗盛景。
继承传统,“永久奋斗”,鹰隼试翼风翕张。
践行使命,“共同奋斗”,乳虎啸谷百兽惶。
摒弃内卷,拒绝躺平,长空万里青云上。
3《执奋斗之利刃,破躺平之藩篱》
欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。
星海横流,岁月成碑。荡气回肠的五四青年运动早已落下帷幕,当今社会已不再如当年般黑暗,但却盛了一股躺平之风,这种现象理应引起我们的重视与反思。愚以为,吾侪青年正值青春年华,自当执奋斗之利刃,破躺平之藩篱。
奋斗为青年成长增添绚丽底色,青年当执奋斗之刃,斩尽荆棘,勇毅前行。
躺平让青年成长之路险象环生,青年当破除躺平这一藩篇,昂扬向上。
4《振奋斗之翼,破躺平之风》
乌尔曼曾言:“青春是生命的深泉在涌流。”
斯言不谬,青春是永不停息的风。永不绝灭的火。而今,这个压力巨大的时代,许多人放弃了永久奋斗的光荣传统,投身“躺平”族。甘当咸鱼。对比,我认为青年应努力担负时代重任,振奋斗之翼,破躺平之风!
永不熄灭的奋斗之火,为民族铸魂,为国家铸梦。
乌烟瘴气的躺平邪气,是对“佛系”的误解,对青春的亵渎。
5《不以躺平遮望眼,奋斗当在最高层》
欲穷大地三千里,须上高
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