《10-爱心的传递者》第二课时说课课件.pptxVIP

三年级下册第三单元《爱心的传递者》主讲老师：XXX指导老师：XXX《10爱心的传递者》说课第二课时

爱心的传递者

教材解读学情分析目标制定环节设计及意课版块

教材解读01

教材解读关爱他人的内在动机关爱他人要注意的方法和智慧

两个学生虽然有爱心，却不善于助人的情境。通过泡泡的两个提问引导学生体会关爱他人是要讲究方法的。通过反面案例让学生知道关爱他人要考虑别人的需求。引导学生知道在关爱他人时要注意的事项和应该采用的方法。旨在告诉学生在关爱他人时要尊重受助者，助人也是需要智慧的。教材解读

学情分析02

学习单

大部分孩子虽然有帮助他人的热情，但缺少了解他人的需求，缺乏关爱他人的方法，容易在关爱他人时遭遇挫折，甚至出现无意中伤害他人的情况。学情分析

目标制定03

您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，添加标题添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，知道关心和帮助他人是要讲究方法的，需要我们不断地学习。能换位思考体会他人的需求和感受，探索并掌握关爱他人的方法和智慧。感受助人的智慧，能将关爱他人的正确方法和智慧运用于日常生活中。课时目标010203重难点能掌握关爱他人