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- 2024-04-07 发布于河北
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苏教版小语二年级上册《识字4》教学反思
苏教版小语二年级上册《识字4》教学反思(通用16篇)
苏教版小语二年级上册《识字4》教学反思篇1
苏教版小语二年级上册《识字4》教学反思
本课《识字4》是形声字归类识字。课文由插图、5个形声字和由这几个形声字组成的词语及儿歌组成。总体说来,这次的识字教学比较轻松,操作也比较简易,效果很好。下面我主要谈谈我是如何教学这一课的:
一、激趣导入,打好课堂头一炮
在教学导入时,我由《识字3》中粗心的宁宁引入,带来新朋友苗苗,这样既衔接前一课,又为新课的学习创设了情境,调动了学生的学习兴趣,然后由苗苗带来她的相
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