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大学生职业发展生涯规划书优秀3篇
大学生职业规划书篇一
一、短期计划(大学计划)20xx年——20xx年
如大学毕业时要取到photoshop、coreldraw、dre的合格证书。
如:大一要达到英语4级水平,大二要达到六级水平。
在专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等方面要达到同专业学习的
较高水平!
如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。
大学生职业规划的重点
二、中期计划
(毕业后五年计划)20xx年——20xx年
如毕业后
第一年要找到一份适合自己并具有挑战性的工作;职场适应、三脉积累(知脉、人脉、
钱脉)、岗位转换及升迁;全面积累工作经验。
第二年要积累资金,寻找机遇,创办自己的设计公司。
第五年要事业发展,工作蒸蒸日上。
第十年要事业有成,家庭幸福。
之后:子女教育,慈善等
三、长期计划
20xx年~20xx年
走遍全国各地,处处留下奋斗的足迹……
退休时要成为全国知名设计师。
评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评
估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
我现在应该停止浪费时间的行为。开始执行寒假前的短期计划。从现在开始,要努力努
力努力再努力,为美好的明天创造基石。未来是自己创造的,路也是自己走出来的。我要像
黎明的小鸟,飞向迎着我的灿烂阳光。本人对于职业规划的看法:前途一片光明,只要你去
争取!!!
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来
都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清
醒的头脑,有随时保持沉着冷静的能力。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信
念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若
要获得成功,必须拿出勇气!付出努力!拼搏!奋斗!
大三学生职业生涯规划书篇二
一、自我分析
1、个人基本情况
性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习
能力
2、职业兴趣
做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工
艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小
就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并
且已经有了自己独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自
己的能力,我不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3、职业能力及适应性
有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,
做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有
兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,
具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活
动。
4、职业人格
高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己
5、职业价值观
崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创
新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划
顺利进行。
6、胜任能力
心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的
方法,相信方法总比困难多!
二、职业生涯条件分析
1、家庭环境分析
爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木
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