《杜甫诗三首》学案2 (1).docVIP

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《杜甫诗三首》学案

教师寄语：读书破万卷，下笔如有神杜甫

学习目标

1.了解有关古体诗、近体诗的一些常识

2.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景

3.了解三首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗

4.初步了解杜甫的诗歌创作风格

学习过程

一、积累与运用

1．给加粗字注音

（1）岱宗夫如何岱（）（2）决眦入归鸟眦（）

（3）白头搔更短搔（）（4）浑欲不胜簪簪（）

（5）老翁逾墙走逾（）（6）三男邺城戍邺（）戍（）

（7）如闻泣幽咽咽（）（8）老妪力虽衰妪（）

2．解释下面加粗的词

（1）造化钟神秀钟：

（2）阴阳割昏晓阴：阳：

（3）会当凌绝顶会当：

（4）浑欲不胜簪浑：

（5）吏呼一何怒一何：

（6）老翁逾墙走逾：走：

（7）急应河阳役应：

（8）独与老翁别别：

3．填空

（1）杜甫是代大诗人，字，他被称作，其诗作被称作，都收集在

（2）“三吏”是指杜甫写的、、；“三别”是指他写的、、；“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点，具有划时代的意义

（3）《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是：；《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是

4．补写诗句

（1）荡胸生层云，，一览众山小

（2）国破山河在，