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研究方法与实验
设计
研究结论与贡献
研究背景
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添加标题高自尊的人往往更加自信和乐观，对自我价值感的认同更高。
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研究意义
深入理解高自尊对注意偏向的影响机制
为自我肯定条件下的心理干预提供理论支持
拓展对自尊与心理健康关系的认识
研究方法
研究目的：探讨自我肯定条件下高自尊对注意偏向的影响
研究对象：大学生志愿者，年龄在18-25岁之间，无精神疾病史
研究方法：实验法，采用自我肯定问卷和注意偏向测试进行实验
实验设计
被试：大学生，年龄在18-25岁之间
实验材料：自我肯定问卷、注意偏向任务、情绪调节问卷
实验过程
实验参与者：50名大学生
任务
实验程序：参与者完成自我肯定问卷，
然后进行注意偏向任务，最后进行数
结果分析
研究结论
高自尊个体在自自我肯定对高自本研究为深入理
我肯定条件下对尊个体的注意偏解自尊和注意偏
积极信息表现出向具有调节作用。向的关系提供了
更强的注意偏向。实验证据。
研究贡献
为理解自尊与心理健康之间提出了针对性的干预措施，
的关系提供了新的视角有助于提高个体的心理健康
水平
深入探讨了自我肯定条件下
高自尊对注意偏向的影响机
制
研究限制
未来展望
进一步探讨自我肯定条件下高自尊对注意偏向的影响机制
拓展研究范围，探索更多情境下的注意偏向与自尊关系
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