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小学五年级英语教学计划

五年级英语教学计划

五年级英语教学计划范文

一、学生知识能力习惯态度分析

经过两年多的英语学习，五年级学生已具备一定的英语基础。他们已基本养成了良好的听、说、读、写英语习惯。然而，由于教材难度较大，教学内容与课时安排不协调，学生的学习兴趣难以维持，导致两极分化现象较为严重。因此，本学期的教学应重点转化后进生，因材施教，实施分层教学，以保持学生的学习兴趣。

二、教学目标与任务

1.培养学生良好的英语听力、阅读、口语和书写习惯。

2.初步养成良好的英语书写习惯。

3.达到三会与四会要求，掌握所学词汇。

4.掌握所学句型，符合四会要求。

5.运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，敢于开口，积极参与，发音清晰，语调正确。

6.在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，理解简单的话语和录音材料。

7.在任务型学习过程中，运用相关的语言知识和技能，完成特定任务。

8.能演唱已学的英语歌曲，诵读已学过的英语歌谣。

三、教学重点与难点

1.重点：

-四会句型与单词。

-在任务型学习过程中，运用相关语言知识和技能，完成特定任务。

-运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，敢于开口，积极参与，发音清晰，语调正确。

2.难点：养成良好的英语听力、阅读、口语习惯。

四、个人教研专题

小学英语教学中培养学生自主学习能力的方法

五、主要措施

1.根据学生