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- 2024-04-07 发布于上海
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广东省南华技工学校
《手机原理与维修技术》教学大纲
一、课程概述
本课程涵盖手机的基础核心部分，以面向实践动手维修的基本概念为导向，从手机维修的基本概念开始，逐步介绍了手机维修中的电子元器件的识别、整机拆装、各部分电路的工作原理，并逐渐深入到手机各部分电路的检测维修和手机实际故障的维修。
二、课程目标
通过本课程，将达到：
了解手机的参数
能识别手机配件和电子元器件
掌握手机的软件维护知识
掌握手机电源的工作原理
掌握手机的时钟、复位电路的工作原理
熟悉手机工作的信号流程
掌握手机电路部分故障的检测和维修
三、课程所需的预备知识
计算机的熟练操作
PAGE
PAGE7
数字和模拟电路的基础知识
具有焊接的基本技能
四、课程学时
能力目标具体要求1.掌握手机整能够识别手机的配件和电子元器件，熟练拆装手机知识点识别手机的各种配件以及了解手机各个配件的
能力目标
具体要求
1.掌握手机整
能够识别手机的
配件和电子元器
件，熟练拆装手机
知识点
识别手机的各
种配件以及了解手机各个配件的功能
识别电路上的各
种电子元器件以及了解电子元器件的功能3．手机维修工作
环境、使用工具等各项要求4．拆装注意事项
及静电防护
课 时
6
6
4
体框架，具备针
2
手机板卡级维
修的技术水平
5．手机板卡级维
护
4
(小计:42个学时,
总计:42学时)
1．万用表
4
2．可调电源
2
手机维修所需仪
器仪表的使用及如何利用仪器仪表判断机器故障
3．测试软件
8
4．示波器
4
5．频率计
2
能力目标 具体要求 知识点 课 时
电
阻
标识、测量、好坏判断
电路中的应用
4
2
3．各电路中的代
换原则
4
标识、测量、 4
好坏判断
电 容 2．电路中的应用 2
掌握手机维修相关的电子元器件的性能
各电路中的代
2
换原则
1．标识、测量、
4
好坏判断
电 感 2．电路中的应用 4
及作用和代换
方式
3．各电路中的代换原则
2
(小计:54个学时,总计:76学时)
1．标识、测量、好坏判断
4
二极管 2．电路中的应用 2
3．各电路中的代
4
换原则
三极管
标识、测量、
8
好坏判断
电路中的应用 4
各电路中的代 4
换原则
能力目标
能力目标
具体要求
知识点
课 时
1．标识、测量、
4
2．掌握手机维
好坏判断
修相关的电子
MOS场效应管
2．电路中的应用
2
元器件的性能
3．各电路中的代
换原则
4
及作用和代换
方式
(小计:22个学时,总计:76学时)
1．标识、测量、
好坏判断
4
集成电路
2．电路中的应用
4
3．各电路中的代
换原则
4
1．电路的组成
6
3．手机各部分
2．电路工作
单元电路分析
8
电源电路
原理
及故障检修
(小计:24个学时,总计:206个学时)
3．电路分析、元件损坏后的故障现象及该电
路引起的故障
10
能力目标
具体要求
知识点
1．电路的组成
课
时
4
2．电路工作原理
8
手机开机电路
3．电路分析、元
件损坏后的故
障现象及该电
10
路引起的故障
1．电路的组成
6
2．电路工作原理
8
3．手机各部分单元电路分析
局部供电
单元电路
3．电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障
8
及故障检修
1．电路的组成
4
(小计:118个学
时,总计:206个学时)
电池充电单元电路
背光供电单元电路
电路的工作
8
原理
电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及该电路引
起的故障
电路的组成 8
电路的工作
10
原理
电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及该电路引
起的故障
电路的组成 4
电路的工作
10
时钟电路 原理
电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及检修
能力目标 具体要求 知识点 课 时
1．电路的组成 4
手机各部分
单元电路分析及故障检修
(小计:64个学时,总计:206
接收电路
电路的工作
8
原理
电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及该电路引
起的故障
电路的组成 4
电路的工作
8
原理
个学时)
发射电路 3．电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及该电路引
起的故障
电路的组成 4
电路的工作原
6
理
数字逻辑电路 3．电路分析、元
件损坏后的故障 10
现象及该电路引
起的故障
电源类故障的分
10
析和检测
4.故障检测思
路和维修方法
(小计:34个学时,
总计:34个学时)
能够分析遇到的故障并能实际检测维修
接收、发送类故
10
障的分析和检测
接口类故障的分 6
析与检测
软件类故障的
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