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六一儿童节户外方案

清：下面请大家听清楚游戏规定。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决议提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。

“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最终统计分数……

明：今日我们的五颗星的智多星是_小组!，四颗星的是……，三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦!

齐：同学们祝福大家六一儿童节欢乐!大家在平常也要争当智多星哦!欢乐智多星就是你们!

六一儿童节户外方案4

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,__社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开高兴心庆祝六一”活动。

一、活动布置

时间：20__年6月1日之前

地方：暂定__社区居委会

参加人员：社区儿童（适合8—12岁儿童参加）

二、活动内容

本次活动组织儿童运用本身的聪慧才能通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有心义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部游戏，依照完成游戏的时间次序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。

每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超出12分即过关。

2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即。

3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即。

4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

注：

（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

（2）全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部准备题目全部使用后，开始循环问答。

（3）每个项目设置2—3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具：

（1）飞镖和盘，42元一套。

（2）拼图，一个4—5元，

（3）跳绳，一条5元；

（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。

（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3—5元；

（6）若干印有数字的密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；

（7）组标数字贴（参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

六一儿童节户外方案5

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、呈现才略、放飞理想。

三、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有心义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：2023年月日—日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的搭配与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺呈现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺呈现”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间布置

2023年月日分别进行两次节目彩排.

月日上午举办庆“六一”活动。

六、重要负责人

总体策划：

节目编排：。

后勤保障：。

场合布置：。

现场音响、摄像