部编版五年级下册语文《汉字真有趣》教学设计.pdfVIP

部编版小学语文五年级下册第三单元《汉字真有趣》教学设计

教材分析：《汉字真有趣》是语文统编版教材五年级下册第三单元综合性学

习单元中的一个板块。该单元是本套教材继中年级在单元内安排“综合性学习”

栏目之后，第一次设置单元整组的综合性学习内容。这种单元自成体系，以活动贯

穿始终，以任务驱动的方式带动整个单元的学习。本板块的主题是“汉字真有趣”。

教材从形式、内容等方面对学生的活动提出了建议，并从广义的角度安排了表达

汉字趣味的“阅读材料”，意在让学生围绕汉字的趣味开展综合性学习，增进学

生对汉字的认识和热爱。

学情分析：五年级的学生，有着强烈的好奇心和探究欲望，并且具备一定的

合作、探究能力。五年级的学生已经认识近三千个汉字，对汉字有丰富的的感性认

识。学生在中年级学过“收集资料”也为此次活动学生“资料”打下了一定的基

础。班上学生由于教材版本的更替和疫情的影响，之前没有正式开展过综合性学

习活动。基于此,教师利用班会、晨会的时间，将三、四年级的综合性学习活动进

行落实。因此学生有实践活动的经验，知晓自由组合小组的方法。

活动目标：

1.感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。

2.了解资料的基本方法。

3.能字谜，开展一次猜字谜活动；能表达汉字趣味