高考语文一轮复习文言词语文化常识考法简析教学设计.pdfVIP

高考语文一轮复习：文言词语、文化常识考法简析教

学设计

【导入语】

近三年新课标卷的第11题题干设置是“下列对材料中

（文中）加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是”。

从题干指令看，本题是综合性考察，涉及的面很广，

至少有三个方面：

一是所考词语在文中的意思，尤其要区分多义词的语

境意思。如果题目出得难一点，可能还会考教材中没有出

现过的意思，甚至会考有区别于词典解释的临时意义。

二是与所考词语相关的其它方面的理解，比如与成语

中的相同词语意思比较、与之前学过的课文中某某处词义

是否一致、是否涉及古今变化等。

三是命题人的“解说”是否合乎原文语境，包括与人

物形象、作品主题的关联，有没有过度解读或偏狭理解等，

如2023年新课标Ⅰ卷“具臣”的解说，就是命题人根据语

境推测出来的。

【课堂活动一】

考法探究

下面我们先以2023年新课标Ⅰ卷的真题为例，来探究

一下这一题的解读方向。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正

确的一项是

A.围，指被围困，“傅说举于版筑之间”的“举”表示

被选拔，两者用法相同。

B.劝，指鼓励、劝勉，与《