幼儿园：中班健康《正确刷牙》.doc

中班健康教育《正确刷牙》

活动目标：

知道牙齿的名称。

初步掌握正确刷牙的方法，养成良好的卫生习惯。

在活动过程中愿意表达自己和倾听同伴。

活动准备：

被醋浸泡的鸡蛋壳和没有被醋浸泡过的鸡蛋壳各一个。

牙齿的图片若干。

牙刷、牙模型一个。

教学重点：知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的正确方法。

教学难点：初步掌握刷牙的正确方法。

活动过程：

利用谜语导入课题，激发幼儿兴趣

师：小朋友们，今天老师带来了一个谜语，猜一样身体器官，看哪个小朋友先猜对。听仔细了，大红门，打开来，白姑娘，站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样行。

师：小朋友们都有牙齿，我们一起张开嘴看一看牙齿是什么样子的？嗯，是白白的，还有不一样的地方吗？对，正中间的两颗牙齿最大，是门牙。旁边尖尖的牙齿叫做什么谁知道？是的，是尖牙。后面方方的牙齿是磨牙。

了解蛀牙

师：哎，老师发现有些小朋友的牙不是白白的，是黑黑的。这是为什么呀？那我们的牙为什么会蛀牙？黑黑的小洞洞是怎么来的呢？谁知道。

师：老师今天带来了两个鸡蛋壳，你们仔细观察，他们之间有什么不一样呢？

师：是的，泡在醋里的鸡蛋壳会变黑、变软，那是因为醋里面有一种酸的物质，酸能腐蚀蛋壳。我们吃过东西后，牙齿的缝隙里会留下很多食物，如果不刷牙的话，这些食物就会和醋一样生出酸的物质，这样牙齿就和蛋壳一样会变黑变软，出现小洞洞了。

正确刷牙

师：那我们要怎么样才能保护牙齿？没错，