第三单元第4课装饰画课件人教版初中美术八年级下册 (2).pptxVIP

人教版美术八年级下册第三单元为生活增添情绪第4课装饰画教材分析：本课是人教版美术八年级下册第三单元第四课，根据新课标理念本课课型属于造型·表现学习领域。在这个单元我们已经学习了插花、摆件巧安排、漂亮的手工灯饰，这些围绕居室装点所进行的活动，这三节课的知识为过渡到本课的学习起到了良好的铺垫作用。装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式。它有着鲜明的艺术特色和独特的审美情趣，具有很高的实用性和审美性。并且操作简单，材料多样。这一课旨在全面培养学生的想象力、创造力、动手能力以及综合运用美术语言表达情感、扮美生活的能力。学情分析：本节课内容针对的是八年级学生，此阶段的学生已经能够正确使用基本的美术工具材料，具有一定的美术表现能力，也具备了对美术作品基本的感受和理解能力。但对形和色的搭配组合能力却有限，大部分学生对于装饰画还是缺乏深层的认识。因此，在教学过程中内容不宜讲的过于理论化，要从联系生活实际出发，激励同学巧妙构思，勇于创新。1、知识与技能：通过欣赏，感受装饰画独特的艺术魅力，了解其艺术价值，初步掌握装饰画的题材、造型、色彩、构图、材质等方面的艺术语言。通过装饰画的设计制作，提高学生的设计与动手能力，为生活增添情趣和艺术品位。2、过程与方法：通过欣赏，分析装饰风格绘画与写实风格绘画的区别，明确构成装饰画独特美感的因素。在观察比较的过程中，了解装饰画的创作规律，