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- 2024-04-09 发布于上海
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伴随着课程改革的阵阵热潮,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们学校本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。本学期我校的教研工作坚持“立足校本教研,开展课题研究”的工作思路,以“积极构建听评课模式”为工作目标,以抓好课程改革和课堂教学为重点,开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。
一、主要成绩:
1、继续以课改为核心,加强教师的业务学习,转变教师观念,组织好教材教法的学习活动,深入推进新课程改革。
2、继续完善了“领导分管——教研组长主抓——分科组开展”的教研网络教研模式,深入开展示范课活动和“人人上一节优质课”评比活动。
二、具体工作:
(一)以课改为核心,加强学习,转变观念,深入推进新课程改革。
新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们深深懂得:如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。因此,我校坚持以课改为核心,加强业务学习,转变教师观念,深入推进新课程改革。
1、营造学习氛围,健全学习制度,提供学习机会,促进教师专业化水平的发展。我们坚持双周业务学习的制度,采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式,并大力支持鼓励教师走出
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