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2022年冬至活动策划设计方案

一、活动主题：

学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺

子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标：

1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能

力。

三、活动时间：___年_月_日上午9：00——11：00

四、参加人员：大班全体老师和幼儿

五、比赛规则

每组选出___名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板___个、擀杖___

只、刀1把。

要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果

从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得___分，包的饺子

越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子

出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣___分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖___名，二等奖___名

，三等奖___名，参赛风尚奖___名。

(二)最靓饺子比赛

最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐___名选手参赛，要求参赛选手

至少要包出___种以上花色的饺子，由裁判组评选出___名获奖选手，荣获最靓

饺子奖。

(三)吃饺子比赛

吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐___名选手，比赛以在___分钟内

吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派

___人参加，每轮有___名选手胜出，三轮评选出___名参赛选手，荣获吃饺子最

快奖。

冬至活动策划2

一、活动主题：

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养

孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活

动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富

孩子体验，提高动手实践的能力。

三、活动时间：___年_月_日上午9：00——11：00

四、参加人员：大班全体老师和幼儿

五、活动准备：

1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地：各班教室

六、活动设想：

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料

和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必

须带的物品。

2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导

本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式：

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至活动策划3

一、活动目的

在冬至和新年到来之际，__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通

过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，

感受大家庭的温暖。

二、活动时间：___月___日10：00——15：30

三、活动地点：__教室

四、参加人员：

三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(___名)。

五、活动准备：

1、布置教室，烘托节日气氛：

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家

》。(__负责)

2、物品准备：

面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具___套

(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(_

_负责)。

3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);

干净的小围裙、袖头等