2024年高考作文备考之有关《庖丁解牛》的作文三题.docxVIP

有关《庖丁解牛》的作文题

01试题一及例文

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

经典寓言的寓意是丰富的。有人认为《庖丁解牛》表达了《庄子》“顺应自然”的思想，有人则认为主要是强调人要“保全天性”……你怎么理解这则寓言的寓意?

请写一篇文章谈谈你的认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

铭庖丁之志，谱时代新章

鞍山一中2609李熙澳

百年沧桑巨变，看寰宇风云，东海扬尘，渊渟泽汇，吾辈复登临；而今中华盛世，跨越千年的智慧仍发人深省，理解这些智慧的同时，更因立足现实，自主思考。复兴之重任在肩，青年怀天下。今引《庖》为论，思其深义，以扬其智。

山不让尘，川不盈辞：千牛之过于手，方熟而通之。

唐之颜元有言：“心中醒，口中说，纸上过，不从身上习过，皆无用也。”凡技乎进者，借以手熟尔无它。没有千锤万凿的淬炼，何来秦王剑千年寒锋不符，没有祖逖旭日东升，闻鸡起舞，何来日后金冠玉甲，率军北上；没有陈忠实置身山村农田十余载，何来《白鹿原》录尽人情冷暖，折射社会大千？“数字敦煌”重见天日，是樊锦诗半个世纪风中土里的执着；“长五”复飞之战，是周钰承每天一百八十级台阶的积淀。古往今来，纵观中外，执着于坚韧才能通往真理，实践与汗水才可铸就辉煌。正如庖丁之行，千牛之过于手，终于“方今之时”“神遇而不以目视，公知止而神欲行”。

无厚入隙，固其固然；依天理而行，方守而固之。

《庖》之有言：“依乎天理，游刃有余。”，又言“所解千牛，刃发于邢。”然也。熟，固能生巧，而顺环境规律而行，方能保己身周全，护周边无事，恢恢乎其间，出淤泥而不染，不随波逐流，亦不为环境所害。精明如享誉全球的柯达公司，不明其理，数字时代来临之际执迷于胶卷开发，终被环境淘汰。反观1978年的中国，身陷乱世旋涡之下，却能探其固然，刀入骨隙，走出改革开放的新图，终走出绝境，新辟天地。孙斌受人陷害，装疯卖傻，以屈求伸，终于保全性命，大仇得报；刘备避其锋芒，成千秋壮志，三分天下的威名远扬。寻求进取固然重要，保全自己，才是成就大业的第一要素，不懂得独善其身，最终也只得一个项公乌江落憾，卷土重来未可知。

踌躇满志，怵然为戒；行而迟也，动刀甚微，方稳而进之。

庖丁之成，从不在于其奏刀騞然，更在挥别过去，更上一层楼。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤生”。君可见，钟杨功成名就，仍漫步于高山险滩之上，攀登于雪山峻岭之间，不负“探界者”之名；君可见，张桂梅校长名满天下，而为孩子们点亮的漫漫星火，仍日夜绽放在山区孩子们所仰望的夜空，照亮他们前进的道路。所谓“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，在这万流奔涌，百舸争流的时代，不思进取，沉醉于过往，必然被鲜花和掌声冲昏头脑，迷倒在聚光灯下。凡是过往，皆是序章；活在过去，何以转身出发？决绝再见，方可携翩然而至之春，携先人共勉，披江斩浪。

于高山之上，可见大河奔腾；与群峰之巅，自有长风浩荡。当代青年当以庖丁之姿，携古人之手，立足深省；砺庖丁之刃，于岁月长河中任尔风吹雨打自岿然不动，浅唱低酌；铭庖丁之志，脚踏实地，于长风中成就梦想，造炬成阳。

明其位，做好事，求自在

作者：???

《庖丁解牛》这则寓言不仅通俗易懂，而且寓意深刻，每次阅读总会有新的发现和体悟。走近庖丁，深入研究其人生哲学，对于我们具有重要意义。

庖丁是一个很平凡的人，一辈子做着很平凡的事，然而他却能够把平凡的事做得“游刃有余”“踌躇满志”，这正是我们这些人所缺乏的。反观当今社会，大多数人一方面是不甘于平凡，另一方面却只能在平凡中抱怨、沉沦以至于堕落下去，与庖丁相比，何其可悲!

庖丁的人生哲学，可以引发我们三个角度的思考：

首先是“明其位”，就是自己知道人生的位置和方向。我们每一天都在“活着”，在短暂的人生中，能够正确认识自己，给自己一个准确的定位很重要，古希腊哲人苏格拉底就曾告诫我们要“认识你自己”。

庖丁是一个能够把自己放在合适的位置上的人，知道自己是谁，应该做什么--这一辈子也就是做一个屠夫而已，这没有什么丢人的，这个世界上，不同的人做不同的事，职业有分工，生活有差别，在这则故事中，庖丁是真正的主角--即使梁惠王在旁边，他也是心无旁骛，而且自得其乐，他的态度不卑不亢，他的动作娴熟流畅，他的回答充满自信又富有哲理。

我们大多数人，在大多数情况下是不安于现状的，总是手里做着一件事，心里头想着另一桩事，“一心以为有鸿鹄将至”。人最难的是正确认识自我，能够把自己放在一个合适的位置上，做好自己该做的事情，才能真正回归自我，获得生命的自由。

其次是“做好事”，这里的“做好事”，是指把自己该做的事情做好，明白“活在当下”的意义。所谓“生活”，就是“生命”总是处于“活着”的过程之中，就是我们“活”在每一天，“活”在每时每刻，而“活”的过