幼儿园大班科学教案《这些东西会滚动》.pptxVIP

幼儿园大班科学教案《这些东西会滚动》汇报人：2024-01-16

CONTENTS课程介绍与目标滚动现象及原理生活中常见滚动物品实验操作与观察滚动现象在生活中的应用总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标01

幼儿在日常生活中经常接触到各种滚动的物体，如球、车轮等，但对滚动的原理和特性缺乏深入的了解。通过本课程的学习，使幼儿能够了解滚动的基本概念和原理，培养幼儿的观察、思考和实验能力，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。教案背景及目的目的背景

了解滚动的基本概念和原理，认识不同形状和材质的物体滚动的特性。能够观察和描述不同物体的滚动现象，进行简单的滚动实验，培养幼儿的动手能力和实验技能。激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，培养幼儿勇于探索和尝试的精神。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求

总结环节（5分钟）：回顾课程内容，引导幼儿总结滚动的原理和特性，鼓励幼儿分享自己的发现和感受。实验环节（5分钟）：组织幼儿进行简单的滚动实验，如斜坡滚物、不同材质物体的滚动比较等。学习环节（15分钟）：介绍滚动的基本概念和原理，展示不同形状和材质的物体滚动的特性，引导幼儿观察和描述滚动现象。课程时间：30分钟导入环节（5分钟）：通过故事、游戏等方式引入滚动的话题，激发幼儿的兴趣。课程安排与时间

滚动现象及原理02

滚动现象举例圆形物体滚动如球、轮胎等，当它们受到外力作用时，会在接触面上产生滚动摩擦，从而滚