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高校新媒体建设与运营策略分析

作者：薛文铮，王宗雪，付欣平，张纯浩，孟婉莹

来源：《科技传播》2018年第21期

摘要随着科学技术的不断发展，新媒体也得到了长足的发展，而高校是各种新事物的实

践地和诞生地，新媒体的建设与运营成为高校现阶段的首要任务。基于此，文章通过对高校新

媒体建设与运营的原则进行分析，从打造新媒体品牌、创新管理机制、建立专业的团队、构建

融合型媒介矩阵等方面论述了高校新媒体建设与运营的策略。

关键词高校新媒体；新媒体建设；运营策略

中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708（2018）222-0088-02

新媒体指的是数字化媒体形式，主要涵盖所有数字化的报刊杂志、移动媒体、数字电视、

网络媒体等。新时代下，新媒体具有信息接收与发布的及时性、交互性、信息共享性和海量性、

多样性、传播形式群众性以及超文本个性化等特点。这些特点使多媒体受到了高校大学生的普

遍青睐，逐渐成为大学生结交朋友、表达观点、获取信息、宣泄情感以及认知世界的渠道。

1高校新媒体建设与运营原则

1.1以人为本原则

高校在对大学生进行教育过程中，学生群体是既是主体，又是客体，高校教师要利用自己

的智慧以高校学生群体的个性化需求为主，即这种需求必须遵循以人为本原则。所以，在高校

中，建设和运营新媒体过程中，要坚持以学生群体为中心，采取民主、开放式教育手段，使大

学生群体的主体地位充分表现出来。这样能够有效的激发学生群体的兴趣以及调动其努力学习

的积极性和主动性。同时还要构建相应的媒体平台，使学生们能够平等交流，促使新媒体功能

的充分发挥，从而满足高校学生获取信息、表达自身观点以及认知新时代的成才成长需求。

1.2主导性原则

新媒体的建设需要以现阶段教育主导性为主要方向，在运营和建设时，要使新媒体的导向

功能充分发挥出来，并且从组织管理、建设内容以及思想方针等各个方面着手，使其逐渐形成

齐抓共管的有利局面。高校在建设和运营过程中，相关工作人员要积极主动的以微博、QQ群、

聊天室、专题网站以及BBS等互动栏目为载体，最大限度地满足高校学生群体的喜闻乐见，从

而在潜移默化中实现对大学生的教育。

1.3创新与继承原则

新媒体的运营与建设，必须始终坚持在继承传统媒体的基础上，进行创新的原则。现阶段，

各种新媒体层出不穷，对传统媒体传播信息产生了很大的冲击，然而并不能完全撼动其价值和

规律，所以，新媒体的运营与建设要在继承传统媒体的规律与价值的基础上，对新媒体的流通

模式进行创新，使其感染力和吸引力得以增强。同时将传统媒体和新媒体的各类功能有效的结

合在一起，使两者之间彼此促进，从而完成高校新媒体在学生群体教育中的引导和渗透功能。

1.4共管原则

现阶段，新媒体成为高校文化传播的最佳途径之一是毋庸置疑的，同时它与高校学生的学

习和日常生活紧密相连，逐渐成为高校教育的重要阵地。新媒体在技术上为高校提供了建设校

园文化的平台，同时还为高校学生的思政教育提供了平台。除此之外，还为高校学生提供了建

设社会文化互动的渠道，使大学生们能够清晰的认知到高校教育的本质。因此，高校通过对新

媒体进行建设与运营，整顿高校新媒体的秩序，净化高校环境，不断拓展学生的知识结构和视

野，促使高校学生群体走出没有歧义的价值取向之路。

2高校新媒体建设与运营策略

2.1打造新媒体品牌

在高校中，新媒体是否能够受到大学生的喜爱和关注或者是否能够正确发挥其舆论导向功

能，主要是看其内容的质量。内容是新媒体建设与运营的基石，因此打造新媒体品牌，需要着

眼于其内容方面。1）选题定位。在高校中，建设新媒体要选择应景的主题，这样会事半功倍。

特别是具有纪念意义的节日或者是传统佳节等。如教师节、中秋节、开学毕业季、新春佳节等

特殊节点。选择这些节日作为多媒体主题内容，会使学生产生极大的兴趣。例如：在西安交大

中，曾推出以“交大浪漫爱情”为主题的多媒体方案，随后，厦门大学、浙大以及武汉大学也

相继推出关于校园爱情版的微信，成为阅读热点。2）设计标题。标题作为多媒体内容的眼睛，

是浓缩其内涵的关键所在，能够“先声夺人”，使学生们产生先睹为快的情绪。例如：武汉大

学利用微信公众平台推出的以“几处早樱争暖树”为标题的文章，此种借代的手法，可以充分

体现樱花生动的形象。川大推出的“川大的前世今生”，利用拟人的手法，使隆重和严肃的校

庆变得有人情味和更加轻松。在设计标题过程中，要使其立意清晰，贴近生活，并且切忌冗长，

这