《日月明》教案（8篇）.docVIP

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《日月明》教案（8篇）

《日月明》教学设计篇一

一学习目标：

(一)在熟读课文中认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识13个生字，认读“笔尖、鲜花”等8个词语。

(二)通过不同形式的朗读，理解、感悟汉字，掌握朗读的技巧。

(三)通过学习，让学生感悟汉字的构字规律，培养主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生热爱祖国汉字文化的热情。

二教学重点：认识13个生字，学习引导学生发现汉字的构字规律。

三教学难点：感悟汉字规律，培养学习汉字的兴趣。

四课前准备：电脑多媒体

五课时安排：2课时

第一课时

一学习目标：

1、认识10个会意字，会读课文。

该用户很懒，什么也没介绍

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