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  • 2024-04-10 发布于中国
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经典诵读《背影》教案

14.《背影》

科目语文年级八年级课题

授课授课授课

课时2杨婉静年月日午第节

班级教师时间

重点

材难点

课型

起点

情状态

分潜在

状态

有感情地朗读课文,学习文章选取典型事物来表情达意的写法。2.培养

知识与技能

学生的阅读理解与作文能力。

讨论法、问答法、诵读法、点拨法。

目过程与方法

珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流。

情感态度

与价值观

探究细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用;

教学重点

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