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- 2024-04-11 发布于上海
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安徽合肥服装学校设计组李红
安徽合肥服装学校设计组李红
中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书
中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书
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《服装美术设计基础》丁杏子编著
教 材:《服装美术设计基础》国家规划教材配套教学用书,丁杏子编著章 节:第八章成衣设计
教学目的:通过“成衣设计”的学习,使学生对服装的流行原因以及流行的基本规律有所了解,并能掌握服装流行的表现形式、成衣设计的步骤与方法,将自己设计的每一件设计作品都能成为当时当地的时装。
教学要求:运用所学的基础知识进行一些必要的综合练习,以逐步掌握服装美术设计。
教学重点:服装设计的步骤与方法
教学难点:如何将所学的服装知识通过CorelDraw软件的绘制运用到日常服的设计中去。
课 时:40课时
第一节 服装的流行
成衣:服装企业按照标准号型批量生产的服装,不包括为某位对象或某种特定活动制作的服装。
一、服装流行的原因
1、服装是人类美化自身、表现自我的重要形式。
2、服装的流行受社会生产力、社会文化和人类审美心理的制约。
3、流行是一种不断传播的社会现象。
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二、服装流行的基本规律
1、服装的流行具有明显的时间性,服装的流行是随着时间的变化而变化的。
2、服装的流行还具有明显的空间性。
3、服装的流行还呈现螺旋式周期性变化的特征。
3三、服
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三、服
1、在服装款式变化中,外
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