幼教培训课件：《依法维护幼儿园教师的合法权益》.pptx

专题三依法维护教师的合法权益

问题一教师有哪些法定的权利和义务?

一、教师的法律身份

1、教师的法律身份是什么？

《教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”

2、如何全面准确地理解教师的法律身份？

应该从教师的双重身份去理解。教师的第一重身份是普通公民。教师的第二重身份是从事教育教学的专业人员。

二、教师的权利与义务

（一）教师的权利

1、教育教学权

2、科学研究权

3、指导评价权

4、获得报酬待遇权

5、民主管理权

6、进修培训权

7、法律规定的其他权利

（二）教师的义务

1、遵纪守法的义务

2、教育教学的义务

3、思想品德教育的义务

4、尊重、关心、爱护学生的义务

5、保护学生的合法权益的义务

6、不断提高自身水平的义务

7、法律规定的其他义务

三、幼儿园与教师的法律关系

实行教师聘任制的幼儿园，幼儿园与教师之间的关系是以共同的志愿为前提，以平等互利为原则，双方的权利和义务是对等的，是一种民事法律关系。

问题二教师如何维护自身的合法权益？

一、关干教师的待遇问题

教师的待遇包括教师的政治地位、经济地位、社会地位等方面。

（一）关于教师的工资待遇

《教师法》第二十五条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。”

2006年新修订的《义务教育法》第三十一条规定：“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险，改善教师工作和生活条件，完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”

（二）关于教师的其他待遇

1、教龄津贴

2、地区性补贴

3、住房津贴

4、医疗保险

5、教师退休

二、关于教师的权益保障

（一）教师申诉制度

（二）教育行政复议

（三）教育行政诉讼

（四）民事诉讼

问题三教师如何与幼儿园签订聘用合同？