第四课文化的继承性与文化发展优质教学材料课件PPT.pptVIP

文化传承与创新第二单元

知识一传统文化的继承知识二文化在继承中发展总纲目录知识梳理第四课文化的继承性与文化发展

突破一正确对待传统文化突破二影响文化发展的重要因素课堂互动

知识一传统文化的继承一、传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性?1.传统文化具有①相对稳定性????:传统文化在世代相传中保留着基本

特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。有些传统文化在当今社会

被赋予新的内涵。2.传统文化具有②鲜明的民族性????:传统文化是一个民族在长期共同

生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维

系民族生存和发展的精神纽带。?特别提醒????传统文化的稳定性是相对的,把传统文化说成具有稳定性是不科学的。

二、对待传统文化的正确态度?1.③“取其精华、去其糟粕”????,做到批判继承:(1)阐述:对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该

继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐

朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(2)原因:传统文化既有精华,又有糟粕,而且不同性质的传统文化其作用

是不同的,先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化

阻碍社会的发展。2.④“推陈出新、革故鼎新”????,做到古为今用:(1)阐述:在“取其精华、去其糟粕”、批判继承的基础上,不断革除陈

旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。(2)原因:一定的文化由一定的经济、政治所决定,时代变革,社会政治经

济发生变化,必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的

变迁,不断融入时代元素,赋予新的内涵,才能推动社会发展。如果一成

不变,则会阻碍社会发展。?特别提醒????对传统文化的性质和作用要辩证分析,不能认为传统文化能促进个人和社会发展。传统文化中的糟粕对人和社会的发展起阻碍

作用,即使是精华部分也要顺应社会和时代变迁才能起促进作用,如果

一成不变,则会起阻碍作用。

知识二文化在继承中发展一、文化继承与发展的关系?1.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一

个过程的两个方面。2.文化在⑤继承????的基础上发展,在⑥发展????的过程中继承。要批

判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,我们才能够作出正确的

文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。?易错点拨????文化的继承与发展,是同一个过程的两个方面,不能认为是先后两个阶段。文化在继承中发展,在发展中继承。

二、影响文化发展的重要因素?1.生产力与生产关系的矛盾运动(文化外部因素)。⑦生产力与生产关系????的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方

向。2.科学技术的进步(文化自身因素)。自古以来,⑧科学技术????中的每

一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。3.思想运动(文化自身因素)。⑨思想运动????往往催生社会变革,促进

文化发展。4.教育。

三、教育在文化传承中的作用?1.⑩教育????是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、

创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2.教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。3.教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的

过程,便于人们在获得既有的文化财富的基础上从事文化创造。4.随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大

的影响。

突破一正确对待传统文化1.传统文化的特点核心点拨

2.辩证看待传统文化的作用

3.对待传统文化的正确态度和做法

1.(2017浙江11月选考,23)中共中央、国务院批复的《北京城市总体规

划(2016年—2035年)》,前所未有地重视老城保护与复兴、历史文化遗

产的整体保护。其目的是?()①全面继承中华传统文化②弘扬中华民族优秀文化③发挥传统文化的积极作用④彰显中华文化的个性和特点A.①②B.②③C.①④D.③④答案????B老城、历史文化遗产承载着中华优秀传统文化,重视对它们

的保护是为了弘扬优秀传统文化,发挥其对人和社会发展的积极作用,②③正确。对待传统文化要批判继承,①错误。彰显中华文化的个性和

特点,本身不能作为目的,④不选。典题精练

2.(2017金华四校高二月考,14)对我国传统文化,一是看得起,二是不自

大,三是善梳理。其中善梳理强调的是?()A.善于继承、回归传统B.取其精华、去其糟粕C.面向世界、博采众长D.相互借鉴、取长补短答案????B对传统文化要“善梳理”,就是指要分清传统文化中的精华

和糟粕,取其精华,去其糟粕,B项正确。A项“回归”说法错误。C、D

两项不符合题意。

3.(2016宁波余姚