1.2 思维形态及其特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

;预习提纲;;出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。;;（1）从思维的方向看，分为发散思维和聚合思维;①整体地认识对象的综合思维;①辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；;①抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。;《铸剑为犁》

和平主题雕塑;一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战;划分标准;草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家眼中有不同的理解,下面是他们的描述：

艺术家:“蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。”

生物学家:“雄雌一对,生生不息。”

物理学家:“大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。”

数学家:“1+1=2。”;;小明与小芳讨论选修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。

;（1）基本单元：概念

（2）基本形式：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。

（3）主要特征：基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性。;抽象思维的基本形式及过程;画的元素：橄榄枝、鸽子、少女的脸;（1）基本单元：感性形象

（2）基本形式：

形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。

（3）主要特征：

基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。;（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；

（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。;抽象思维与形象思维;究其原因，是因为每个人的思维是有差异的。;两个分别以3×10千米/秒和5×10千米/秒的速度运动的物体，人们很难凭感官直接感知其速度上的差别。然而，人们依据科学知识却能够理解这样的问题，假设有星际飞船以5×10千米/秒的速度飞向某一遥远星球，它的速度比光速慢了多少?

思考：人们依据科学知识能理解光速，这反映了思维具有什么特征？

;（1）思维具有间接性（思维不同于感觉）;以下哪??是抽象思维？哪些是形象思维？;形象思维属于感性认识，抽象思维属于理性认识。（）

形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点（）

抽象思维是运用联想、想象和幻想等形式反映认识对象。（）

形象思维的以概念、判断、推理等反映认识对象。（）

抽象思维比形象思维更有价值。（）

形象思维与抽象思维的区分是绝对的，不是相对的。();发散思维