初中道德与法治：道法第二次百题斩.docx

杭州市建兰中学

七年级道德与法治试卷第PAGE1页/共NUMPAGES11页

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2022级七年级道德与法治“百题斩”练习（二）

一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1．对漫画《拒绝校园暴力》，说法正确的是

A．坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B．加强法治教育，引导学生尊重生命健康

C．严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校D．加强家校合作，监视学生言行避免事端

2．2021年11月，教育部发文，明确提出将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。这项举措落地实施后，可能出现的情况是

A．抑郁症成为危害青少年身心健康的危险因素

B．教育部将多渠道推进青少年抑郁症防治工作

C．快速形成有利于青少年心理健康的社会环境

D．青少年学生抑郁症患病率出现明显上升趋势

3.为了维护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的健康成长，我国制定的专门保护未成年人的法律是

①《宪法》???????②《未成年人保护法》

③《民法典》???④《预防未成年人犯罪法》

①② B．①③ C．②④ D．③④

4.下列做法与对未成年人实施特殊保护要求一致的是

A家庭保护

多省份颁布《家庭教育促进条例》，现在监护人不得加重孩子的负担

B学校保护

校园周边的游摊食品得到了整治

C司法保护

公安机关打击拐卖儿童的违法犯罪行为

D司法保护

国家制定《未成年人保护法》保护未成年人的合法权益

A．A B．B C．C D．D

5．最近，教育部明确中小学生原则上不得将个人手机带入校园，各学段学生要保证充足的睡眠时间。教育部的这些规定

A．不利于未成年人提高成绩 B．体现对未成年人的学校保护

C．能杜绝未成年人使用手机D．能促进未成年人的健康成长

6．近年来，校园欺凌和暴力事件频发，暴力程度令人震惊，更可怕的是，有的“问题少年”不仅不以之为耻，反而以“炫暴”为荣，对被欺凌学生的身心健康造成严重侵害，也极大地破坏了学校的正常教学秩序，侵蚀了健康和谐的校园文化，校园欺凌和暴力行为已成为未成年人发展的一个“肿瘤”。校园欺凌和暴力行为

A．违背社会保护，不利于未成年人发展B．说明缺乏敬畏之心，自己生命最重要

C．说明法治观念淡薄，应培养规则意识D．说明社会制裁不足，全社会共同执法

7.以下漫画说明了

A．父母不能打孩子 B．国家对未成年人给予特殊保护

C．父母对自己的严厉也是一种爱D．每个人都能做到尊法守法

8.2019年11月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的通知。意见稿提出,教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。这一新规

A．进一步加强对未成年人的司法保护，值得肯定

B．容易激化矛盾，不利于师生关系和谐，应当反对

C．有助于帮助中小学生知善恶，明是非,应予支持

D．会使体罚学生合理化，是历史的倒退，不该提倡

9.2020年3月14日，国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》。从未成年人保护角度来看，这属于

家庭保护 B．政府保护 C．司法保护 D．学校保护

10.新修订的未成年人保护法第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。这条规定是对未成年人的

A．学校保护 B．社会保护 C．政府保护 D．网络保护

11.近日，教育部新规：对学生实行“陪餐”制度、对学生的健康饮食进行监测和干预以及校内食堂坚持公益性原则，这体现了对未成年人的

A．家庭保护 B．政府保护 C．学校保护 D．司法保护

12.我国将建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统，明确向未成年人提供网络游戏服务的时间，要求网络服务提供者对用户和信息加强管理，发现违法信息或者侵害未成年人的违法犯罪行为及时采取相应的处置措施等。这

①制约了未成年人使用网络的自由????②是因为未成年人缺乏自我保护能力

③强化了对未成年人的网络保护????④有利于保障未成年人的身心健康成长

①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13.弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。对此，我们青少年要

①自觉守法???②修正法案?