中考语文专题复习12应用类写作市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

12.应用类写作1/351、知识目标加强语文与生活联络，掌握应用文写作方法，让学生在实际生活中学习语文、应用语文。2、能力目标提升语文能力尤其是口语交际能力和写作能力。4增强学生学习语文自主性，并逐步学会合作学习、研究性学习。2/35所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式文章。应用文是人类在长久社会实践活动中形成一个文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情工具，有应用文还用来作为凭证和依据。3/35(一）、写作对象明确、目标清楚文学作品对象含糊不清，作家在写作时确立读者对象是泛泛，并没特定读者。而日常应用文则不一样，它对象是十分明确，写给谁看，行文者一清二楚。普通书信类自无须说，就是海报启事也是以其特定读者为写作对象。就写作目标而言，日常应用文也是明确，它就某一个事件为其主要内容，发文所希望到达什么样结果也是明确。(二)、格式固定写作格式固定是应用文显著特点。它是历史留传、人们习认为常、约定俗成，任何人不可随意违反它固定格式。(4/35(三)、时效性强日常应用文总是针对工作学习或生活中所出现详细事情而写。往往是问题已摆在眼前或即将发生，必须想方法处理或处理时才使用。(四)、语言要朴实、简明、准确、严谨。5/35常见应用文有哪些？条据：请假条、留言条、便条、借条、收条、欠条通知启事申请书、聘请书、请柬、倡