初中道德与法治：7-2-2-3众多的河湖.doc

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2.2.3众多的河湖

【学习目标】

1.知道世界上著名的河流和湖泊所在的位置和特点，了解亚洲河流和湖泊基本概况，认识河流和湖泊对人们生产生活的意义。

2.通过读图，总结出亚洲的河流分布与地形之间的密切关系。

3.在学习中感受自然环境与人类生产生活的密切关系，树立起保护河流和湖泊环境的观念。

【学习重难点】

教学重点：世界主要的河流和湖泊分布；亚洲主要河流湖泊的位置和分布特点

教学难点：亚洲的河流分布与地形之间的关系

【基础过关】

举例说明河湖对人类的作用。

【合作探究】

1.世界上主要河流。结合书本P34世界气候分布图和P37世界主要河流分布图，完成下表：

河流

流向

所在大洲

流域内主要气候

国际地位

尼罗河

亚马孙河

刚果河

长江

长度、水量世界第三

黄河

密西西比河

世界第四长河

多瑙河

干流流经国家最多

湄公河

亚洲流经国家最多

伏尔加河

世界最长的内流河

从分布图可以看出，河流分布于气候具有怎样的关系？

2.河流与地形的关系。结合P32亚洲地形图和P38图2—27，图2—28亚洲河湖分布图，解决以下问题：

（1）找出亚洲主要河流，并说说他们的发源地以及流向。

（2）亚洲的地形地势特征怎样？亚洲河流的发源及其流向与这种地形地势特征之间有什么内联系？

【巩固提高】

1.亚洲地势特点是中间高、四周低，其河流流向深受地形地势的影响。亚洲河流走向为()

A．发源于亚洲北部高原山地的河流，呈带状流向南部的海洋

B．发源于亚洲南部高原山地的河流，呈向心状流向中部的海洋

C．发源于亚洲中部高原山地的河流，呈放射状流向周边的海洋

D．发源于亚洲东部高原山地的河流，呈带状流向西部的海洋

2.观察下列图片，回答相关问题。

（1）图①中A是海，B是山脉，C是河。该河流大部分流经的地形单元为，所属气候类型主要为。该河流在该地区主要发挥的功能为。

（2）图②中A是河，B是海，C是运河，A河注入的海域为；A河流经大部分地区的气候类型为。

（3）图=3\*GB3③中A是湾，B是河，C是河，D是海峡，B、C两河所在的地形单元为。

【知识整理】将你本节课所学知识，用知识树或框架等方式整理在下面，为以后复习打下良好的基础。