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  • 2024-04-12 发布于中国
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亲子活动开题报告

【篇一:边疆民族地区亲子活动的研究与指导“”开题报

告】

“边疆民族地区亲子活动的研究与指导”

开题报告

课题申报单位:陇川县第二示范幼儿园

课题类别:应用研究

报告员:赵芸琳

课题名称:《边疆民族地区亲子活动的研究与指导》

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等

合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”“应综合利用各

种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”越来越多的事实

证明,关注家庭教育,建构幼儿园、家庭一体化的教育网络,充分

利用家庭的教育资源,开展家园亲子互动,能更加有效地促进幼儿

全面发展。幼儿科学启蒙教育也应积极开辟新渠道、创造新形式、

尝试新方法,我园通过家园亲子互动并结合本地一些民族特色,来

充分挖掘家庭教育资源,传承中华民族文化,以促进幼儿主动参与

科学启蒙教育活动,并提高科学启蒙教育效果。

一、课题研究的背景

儿童教育专家冯德全说过:“对孩子性格影响最早、最深、最强、最

经常的因素是父母的爱”。家庭是孩子生活的第一驿站,孩子的人格、

人生观、价值

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