社会工作导论 课件 第七章 个案社会工作.ppt

第二节社会个案工作的理论模式三、理性情绪治疗模式1、基本假设及主要观点（4）“ABC理论”：在诱发事件A(Activatingevent)、个人对此所形成的信念B(Belief)和个人对诱发事件所产生的情绪与行为后果C(Consequence)这三者关系中，A对C只起间接作用，而B对C则起直接作用。ABC第二节社会个案工作的理论模式三、理性情绪治疗模式2、治疗技术与不合理信念辩论是理性情绪治疗法中最常用的一种技术，它是艾利斯根据自己辅导与心理治疗的实践经验总结出来的，其特点是通过治疗者积极主动的、不断的提问来向对方的不合理信念进行质疑。第二节社会个案工作的理论模式三、理性情绪治疗模式2、治疗技术（1）找到不合理信念事件A：某君出席一重要会议，到会场时发现自己已经晚了，原来是自己弄错了时间，心里顿时慌乱，抱怨自己无能。情绪C：紧张、害怕、自责、沮丧。不合理信念B：自己是一个无用的人，连一点小事都做不好。第二节社会个案工作的理论模式三、理性情绪治疗模式2、治疗技术（2）与不合理的信念辩论——辩论——理性功课——改变语言——自我表露——示范——去灾难化——想像第二节社会个案工作的理论模式三、理性情绪治疗模式3、理论评述其优势：从认知的角度进行治疗，解决了产生问题的思想根源，实际治疗效果比较高。其局限性：理性情绪治疗模式的局限性表现理性信念和非理性信念是其核心概念，但对其含义的界定并不清晰。因此对工作者的认知水平要求较高，同时对案主也是如此。此外，工作者在辅导中扮演了教导者的角色，虽然可以提高辅导效率，但可能会因此忽视案主的内心感受。第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式1、基本概念与假设（1）家庭系统。家庭成员是构成家庭这个系统的基本元素，彼此相互影响和依赖。（2）家庭结构。家庭结构是家庭成员实际交往过程中的产物，家庭结构是固化的家庭关系。——次系统主要指的是家庭这个整体系统之下的二级、三级子系统。——边界主要用来指家庭系统彼此之间的范畴，同时也用来表示家庭内部子系统之间的相互关系。——角色与责任分工主要用来说明家庭成员彼此之间有相应的角色担当和责任分工。——权力架构主要用来表示家庭成员之间的权力分配。第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式1、基本概念与假设（3）家庭病态结构常见的家庭病态结构主要有以下几种：——纠缠与疏离——联合对抗——三角缠——倒三角第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式1、基本概念与假设（4）家庭生命周期家庭生命周期是对家庭变化的一种理想表达，一般来说，家庭的发展都要经过形成期、发展期、扩展期、完成期、解体期等五个阶段。第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式（2）治疗技术一般来说，结构家庭治疗的开展先后要经过进入、评估和介入三个阶段：进入指的是工作者对作为治疗对象的家庭的进入。评估指的是工作者对于家庭做出的评判。介入主要指的是对于家庭的实际治疗过程，是具体治疗计划的实施过程。第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式（3）治疗步骤①介入与适应；②与家庭展开交互作用；③画出家庭结构图；④突出和修正交互作用；⑤设定界限；⑥打破平衡；⑦挑战没有效果的假定。第二节社会个案工作的理论模式4、结构家庭治疗模式（4）理论述评其优势：结构家庭治疗模式成为家庭治疗领域中应用最为广泛的概念模型，它提供了一个分析框架和治疗方案，只要根据家庭互动过程的框架就能进行治疗，易于把握。其局限性：结构家庭治疗模式的局限性在于其理论思想源于西方中产阶级核心家庭，具有强化父权和男权的倾向。第二节社会个案工作的技术一、沟通与会谈1、沟通（1）定义沟通，又称为人际沟通，一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。第二节社会个案工作的技术一、沟通与会谈1、沟通（2）功能支持一些需要帮助的人。使他人减轻内心的焦虑。协助他人建立正确的想法。促成他人采取有效的行动。第二节社会个案工作的技术一、沟通与会谈1、沟通（3）技巧先向对方说明沟通的动机、理由以及感受，然后再问对方的感受，以此打开沟通的序幕；经常审视处理自身的内心感受；尽量表达自己的内心感受并告诉对方以取得了解；善于领会对方的内心感受，并给予适当的回应；当对方难以表达自己的感受时，要试着向他提问，提示一些可能的情况，以让对方选择或肯定；多作澄清和肯定，少作猜测，以免产生曲解；