高考政治复习第四单元发展中国特色社会主义文化第10课文化建设的中心环节ppt市赛课公开课一等奖省名师.pptxVIP

政治;第四单元发展中国特色社会主义文化;考情分析;考情分析;考点展示;考点梳理;(一)思想道德建设

1．为何加强思想道德建设

(1)主要性：社会主义思想道德，集中表达了中国特色社会主义文化_________和___________。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个___________。

(2)必要性：人们心目中思想道德模范，总是带有不一样时代印记；人们对思想道德评判，总会因为不一样生活体验而有所差异。;2．怎样加强思想道德建设

(1)要推进学雷锋活动、学习宣传______________长期化。

(2)以___________为关键，以___________为标准，加强思想道德建设。

(3)把建设社会主义关键价值体系、培育和践行_____________________作为凝魂聚气、强基固本基础性工程。

(4)要坚持依法治国和____________相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

(5)要全方面提升公民道德素质，提倡_________________。;

(二)加强科学文化涵养和思想道德涵养

1．科学文化涵养与思想道德涵养含义

(1)科学文化涵养含义：人们在科学知识、文史知识、艺术观赏等方面___________、___________过程。

(2)思想道德涵养含义：人们经过_______、________等方式，不停提升思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立高尚理想过程。;

2．科学文化涵养与思想道德涵养统一关系

(1)良好科学文化涵养，能够________思想道德涵养。

(2)加强思想道德涵养，能够促进科学文化涵养。

(3)科学文化涵养根本意义，在于经过参加健康有益文化活动，自觉接收___________陶冶，使自己___________境界不停升华，为人民服务本事不停提升。;

(三)追求更高思想道德目标路径

1．要不停提升__________涵养和__________涵养，不停追求更高思想道德目标。

2．必须努力学习___________科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立__________远大理想。

3．要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从____________做起。;1．判断：精神文明建设要求着文化建设性质和前进方向，是文化??设灵魂。()

解析：思想道德建设表达着文化建设性质和方向，是文化建设灵魂。

2．判断：用社会主义关键价值体系来凝聚社会共识与尊重差异、包容多样是对立、不相容。()

解析：人们思想活动含有独立性、选择性、多变性、差异性，所以应包容多样，但这不否定关键价值体系作用，因为只有坚持关键价值体系引领，才能有力地抵制各种错误思想，不停增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力。;

3．判断：一个人思想道德涵养与科学文化涵养是相互冲突。()

解析：即使思想道德涵养与科学文化涵养性质不一样，但二者并不冲突，二者是相互促进。

4．判断：建设中国特色社会主义是我国各族人民最高理想。()

解析：建设中国特色社会主义是我国各族人民共同理想。;核心突破;1．建设社会主义关键价值体系与培育和践行社会主义关键价值观;

2．全方面提升公民道德素质

(1)地位：是社会主义道德建设基本任务。

(2)要求：①坚持依法治国和以德治国相结合，②以诚信建设为重点，③加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，④大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，⑤树立社会主义荣辱观。;3．怎样加强思想道德建设

(1)国家：①要充分挖掘思想道德建设宝贵资源，弘扬传统美德和优异革命道德。②要发挥道德模范榜样作用。③社会主义思想道德建设要认为人民服务为关键，要以集体主义为标准。④要大力建设社会主义关键价值体系，主动培育和践行社会主义关键价值观。⑤要全方面提升公民道德素质，提倡社会主义荣辱观。

(2)公民：①要提升本身科学文化涵养和思想道德涵养，追求更高思想道德目标。②在恪守公民基本道德规范基础上，不停改造主观世界。要努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;命题点1培育和践行社会主义关键价值观

命题揭秘：最常见考法是以当前我国各种文化交织、激荡现实状况为载体，或提供全国各地道德模范、先进人物经典事迹，设置依据类、意义类、表达类试题，考查大力加强社会主义关键价值体系建设、主动培育和践行社会主义关键价值观，尤其是以践行社会主义关键价值观为重点。常