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教案
单元章节名称第1单元第2课中国绘画艺术实践体验学时1
学期总课时18授课时间第周,星期,第节
选择实景建筑摄影作为体验对象,通过学习拍摄时的注意事项使同学们在
学习目标
周围的人造结构中寻找设计元素。
教学重点:了解了外观后,将开始在各处看到不同的构图元素,例如引线,
对称性,纹理和重复。在建筑摄影中,同学们能以更具有创造性的方式捕
教学重点及解
获这些现有元素,以新颖有趣的方式展示它们。
决措施
解决措施:向同学们展示优秀的建筑摄影案例,引导同学对摄影方式的切
身感受。
教学难点:在拍摄过程中对构图元素的理解。
教学难点及解解决措施:需要同学们对摄影进行实践,从拍摄出的照片当中进行总结。
决措施教师首先需要向同学们示范拍摄角度以及姿势,然后同学们进行拍摄,教
师需要在同学们拍摄时进行指导,并严格按照教材提出的步骤去完成。
课前预习预习本课内容,观看微课视频
附注(教学方法、
授课内容及教学活动设计活动形式,辅助手
段等)
一、引入案例引入,引发思
上节课我们在谈到拍摄建筑的时候,大家还记得它有几个拍摄步骤嘛?考
六个!对,今天我们就来对我们身边的实景建筑进行拍摄,一起体会身
边建筑之美。(2分钟)
二、新授
(一)拍摄出色建筑因素教师讲授、讨论分
教师先提问,大家认为拍摄出色的建筑需要哪几个因素啊?出示相关的享
建筑照片,然后按照教材进行内容讲解。(10分钟)
(二)建筑作品拍摄
1.按照教材提示的步骤,教师先要示范并讲解要点。
第一步,了解建筑的历史背景和特殊意义。
第二步,合理安排时间。
第三步,找到合适的位置。
第四步,使用三脚架,以保证清晰度。
教师总结
第五步,寻找不同的角度。
2.然后学生开始进行拍摄实践,教师巡回指导。
3.学生展示自己拍摄的作品,教师提问学生在拍摄中的感受。(30分钟)
三、总结
教师把实景拍摄照片的步骤与因素的注意进行再强调一下,加深同学们
的对这方面的记忆,并鼓励同学们善于发掘身边的建筑之美,多拍摄一
些建筑照片,增加自己对建筑的美感认知。(3分钟)
的地理气候条件和生活方式不尽相同,因此,中国古代民居建筑各具特
色。
典型建筑:山西晋中乔家大院。
4.园林与桥梁建筑
中国古代园林建筑是在统治阶级居住与游览的双重目的下发展起来的
其特点在于因地制宜,利用环境构成富于自然风趣的园林,是自然的艺
术再现。
典型建筑:江苏苏州拙政园、北京颐和园。
我国古代的桥梁建筑历史悠久,成就卓越,劳动人民因地制宜,就地取
材,用土、木、石、砖、藤、铁等建筑材料,建造了类型众多、构造新
颖的桥梁,点缀着祖国的江山,增添了壮丽色彩。
我国古代的桥梁建筑主要有梁桥、浮桥、索桥和拱桥四种基本类型。
典型建筑:河北石家庄赵州桥、北京卢沟桥。
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5.其他建筑
中国古代建筑的杰作还有始建于春
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