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试论如何在小学音乐教学实践中将情感教育进行巧妙渗透获奖科研报告

摘?要：音乐作为一门不断渗透情感的艺术，在教学过程中采用渗透情感教学方式是十分重要的。在小学音乐教学中渗透情感教育，需要根据小学生心理特点出发，随后利用多种形式将其渗透其中，以此为学生营造一个更加良好的学习氛围。笔者发觉教材中所存在的情感元素可以帮助学生树立正确价值观与审美观世界，为他们日后健康成长打下良好基础。

关键词：情感教育;音乐教学;小学教学;有效措施

我国素质教育改革不断的进行深化与推动，这对于小学学科教学提出更高要求，不仅要求学生具备更扎实的基础知识，还需要不断提高学生情感态度与个人素养。