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- 2024-04-11 发布于浙江
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体育与健康基础知识与室内活动(一)
()常识知识:保护视力()游戏:模仿组合
年级
一
教学内容
、保护视力
、模仿组合
备课教师
教
学
目
标
()知道保护视力的重要性,了解“二要”和“二不要”的内容与要求
()养成看书、写字的正确姿势和良好的用眼卫生习惯
()对模仿组合游戏感兴趣,并有创新意识
重点
难点
保护视力的重要性,养成用眼卫生习惯
修改案
准
备
活
动
基
本
活
动
结
束
活
动
一、????导入新课
教法:
、用情景法导入本课。
、出示教学图片,引入保护视力“二要”和“二不要”。
、讲解近视眼是如何形成的,该如何来保护视力。
、指导学生对图中的各种表现进行评价。
、要求同桌讨论,然后回答问题。
、指导学生读一读教学内容。
、组织学生做一做正确的眼保健操动作。
、对于错误动作与时进行纠正。
学法:
、看一看挂图,说一说自己的视力是如何进行保护的,与同伴一起议一议。
、大胆发言,能清楚地表达自己的想法。
、认真听讲,积极思考问题。
、积极参与。
、观看挂图,同桌之间相互议一议。
、读一读课文的内容。
、积极参与眼保健操练习。
、与时纠正自己的错误动作。
⑴近视眼的形成和保护视力的重要性。
近视眼主要是由于不注意用眼卫生。
⑵怎样保护视力?
养成;良好的阅读卫生习惯,做到“二要”和“二不要”,是保护自己的视力的重要措施之一。
“二要”:
一是读写姿势
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