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2024年亲子课教案6篇

亲子课教案篇1

活动目标：

1、引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。

2、要求服装设计新颖独特。

3、鼓励幼儿大胆表演。

活动准备：

1、请家长设计好服装制作图

2、每个家庭准备好制作服装的材料（如旧报纸、光碟、空

烟盒等）

3、写通知，打图片，记录表

4、准备场地，已做好的环保时装

活动过程：

1、引导幼儿和家长共同观看图片及服装时装分为裙子、上

衣、裤子，他的线条有简单，有复杂的，请李老师现场制作出漂

亮的时装。

问：李老师是用些什么废旧材料制作的？你想成为一名小设

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计时吗？请和爸爸妈妈一起设计出你喜欢的时装。

2、家长和幼儿共同制作时装，发放记录表，请家长记录孩

子的制作过程。

3、家长和幼儿上台表演。（故事、儿歌、歌曲、舞蹈）

1）有序的上台。

2）随音乐节奏做动作。将时装展示出来。

3）请家长填活动反馈表，反思心得。

亲子课教案篇2

活动目标：

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情

感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。

活动准备：

1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、

小勺、动物图）、小礼品、奖状。

活动安排：

一、分班班区角活动展示

展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子游戏：

1、送彩球宝宝回家

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目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作

的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海

洋球各十个。

玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿

一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认

纸箱的颜色，准备参加游戏。

（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家

长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，

一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），

家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将

自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

（2）游戏开始后，

幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个

水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

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以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”

准备：每位家长自己准备一块纱巾

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点

子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿

掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一

起唱《新年好》，活动结束。

亲子课教案篇3

请家长在亲子活动日来到幼儿园共同参与，和宝宝一起做体

育游戏。

培养孩子的口头表达能力和反应能力。

彩色泡沬拼板（一面贴有各种图案）

1、开开心心上幼儿园；

2、有礼貌地叫老师；

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3、幼儿园里朋友多；

4、幼儿园有滑