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《环保设备设计与应用(校企)》课程教学大纲一、基本情况

课程代码：1061339007

英文名称：DesignandApplicationofEnvironmentalProtectionEquipment

课程性质：专业选修课

学分：1.5学分

学时：24学时

开课学期：第六学期

开课院系：环境工程与化学学院

适用专业：环境工程

先修课程：环境工程CAD、环境工程设计基础、水污染控制工程、大气污染控制工程、

固体废物处理与资源化、物理性污染控制工程、

二、课程简介

《环保设备设计与应用(校企》是环境工程专业的一门专业限选课程，本课程在大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与资源化等先修课程的基础上，重点讲授不同环保设备的工作原理、结构构成、设备选型设计、应用维护等方面的知识，要求通过各个教学环节培养学生的工程意识，使学生通过本课程的学习，初步掌握环保设备的选型、安装、

使用、维护等技能，并具备一定的设备及工艺流程设计能力。

三、课程教学目标

(一)教学任务

本课程的主要任务是通过课堂教学使学生掌握环保设备设计与应用的基本原理和设计计算方法，初步具备运用专业理论知识并结合实际环境问题需要进行环保设备综合设计计算、

设备选型、安装、调试及运营维护管理的能力。

(二)课程目标

1.课程目标

(1)能够掌握金属材料、非金属材料及复合材料的性能特点及应用范围，理解水泵、

风机、阀门、管道等通用设备及废水处理、烟气除尘等领域常见专用设备的结构特点、基本

原理、性能参数和操作使用(支撑毕业要求3.1)。

(2)了解环保设备的发展趋势，能够对特定环境污染问题进行常见设备选型、安装调

试、运行维护和工艺设计计算(支撑毕业要求3.2)。

2.课程目标对毕业要求的支撑矩阵

表1课程目标对毕业要求的支撑矩阵

毕业要求

二级指标点

课程目标

(1)

(2)

3.设计/开发解决方案：能够运用环境工程专业理论和技术，

针对复杂环境问题设计解决方案及相应的污染控制工程的系统、单元(部件)或工艺流程，体现创新意识，并能综合

考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1能够根据复杂环境工程项目任务要求，选择工

艺流程和解决方案。

√

3.2能够用图纸、报告等

形式表达复杂环境工程问题的设计思想，并体现

创新意识。

√

(三)思政元素

根据课程性质和教学内容，本课程的思政元素有：环保产业的蓬勃发展现状及未来趋势、

绿色环保设备材料的应用现状、美丽乡村建设中农村水环境治理技术选择及环保设备需求。

四、教学内容及要求

表2教学内容、要求与达成

章节

学时

课程

目标

教学

内容

教学要求

重点难点

教学活动

达成能力

达成

途径

支撑

目标

第一章绪

论(2)

掌握环保产业、环保设备的定义、分类及设备选择与

设计的原则

环保产业、环保工业及环

保设备概念；环保产业在

我国的发展历程及在各

阶段尤其是最近十年所取得的巨大成就；环保设备分类；环保设备选择与

设计的原则。

1.掌握环保产业、环保设备

的定义和分类；

2.掌握环保设备选择及设计

的基本原则。

【本章重点】环保产业、环保工业及环保设备的概念。

【本章难点】环保设

备选择与设计的原则。

【课程介绍】本门课程的背景、目

的、任务、意义和具体要求；

【思政元素】近十年环保产业的蓬

勃发展及未来趋势。

【课堂讲授】环保产业、环保设备的概念、环保设备分类及选择、设

计的基本原则；

【课堂讨论】我国环保产业最近十

年的蓬勃发展情况及未来发展趋

势。

【习题作业】P5,2、3

【教学方式】讲授\案例分析

毕业要

求3.1.

课堂

讨论、

习题

作业、

期末

考试

教学

目标2

第二章环保设备材料及其选

用(4)

掌握常用环保设备材料的基本类别、性能特点和选用原则及防护技术

措施

设备材料性能；常用金属材料、非金属材料：材料腐蚀与防护；环保设备材

料选用。

1.重点掌握金属材料、非金属材料和复合材料的性能特

点及选用原则；

2.熟悉环保设备材料的防护

技术措施。

【本章重点】铸铁、

碳钢、合金钢、有色

金属材料等金属材料

和塑料、橡胶、陶瓷

等非金属材料的性能

特点及应用、材料防

腐。【本章难点】环保

【课前预习】常用金属环保设备材

料的类型及性能特点；

【思政元素】绿色环保设备材料在

我国的应用现状及趋势。

【课堂讲授】不同环保设备材料的类型及性能特点和选用原则；材料

腐蚀防护技术。

毕业要

求3.1

毕业要

求3.3

课堂讨论习题作业期末

考试

教学

目标

1、2

设备材料的选用

【习题作业】P26,3、4、8、13【教学方式】讲授