幼儿园大班体育教案《运球忙.pptxVIP

幼儿园大班体育教案《运球忙汇报人：2024-01-17

课程介绍热身活动运球技巧讲解与示范运球练习与游戏课程总结与评估contents目录

01课程介绍

教学目标运动技能目标通过本课程的学习，幼儿应能掌握基本的运球技巧，包括控制球的力度、方向和速度，以及躲避障碍物等。认知能力目标培养幼儿的空间感知能力、手眼协调能力和反应速度，以及对运动规则的理解和执行能力。情感态度目标激发幼儿对体育活动的兴趣和热情，培养团队协作精神，提高自信心和竞争意识。

教授幼儿正确的运球姿势和手法，包括用双手或单手控制球的方法，以及如何调整球的弹跳高度和速度等。运球基本技巧设计多种有趣的运球游戏，如接力运球、绕障碍运球、听指令运球等，让幼儿在游戏中练习运球技巧，提高运动能力。运球游戏组织幼儿进行小组合作运球比赛，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识，同时锻炼幼儿的心理素质。团队合作与竞赛教学内容

掌握正确的运球姿势和手法，能够熟练地进行各种方式的运球。教学重点控制球的力度、方向和速度，以及在运动中保持身体平衡和稳定性。针对这些难点，教师将采用示范、讲解、练习和游戏等多种教学方法，帮助幼儿逐步掌握运球技巧，提高运动能力。教学难点教学重点与难点

02热身活动

引导幼儿围绕操场进行慢跑，提高身体温度，为接下来的活动做好准备。慢跑指导幼儿进行简单的跳跃运动，如双脚跳、单脚跳等，激活下肢肌肉。跳跃运动热身运动

引导幼儿轻轻转动头部，放松颈部肌肉。头部运动肩部运动腰部运动指导幼儿做肩部绕环动作，缓解肩部紧张。引导幼儿扭动腰部，放松腰部肌肉。030201关节活动

通过走平衡木等活动，复习和提高幼儿的平衡能力。平衡能力引导幼儿进行简单的协调性游戏，如“手脚并用”等，提高其身体协调能力。协调能力通过简单的伸展运动，帮助幼儿提高身体柔韧性。柔韧性运动技能复习

03运球技巧讲解与示范

保持身体平衡，便于左右移动。双脚分开与肩同宽降低重心，提高稳定性。屈膝弯腰双手自然分开，手指自然张开，掌心空出，用指根以上部位持球。双手握球运球基本姿势

原地运球行进间运球转身运球变向运球运球方法及技手交替按拍球的上方，使球在地面反弹高度在腰部以下。在移动中按拍球的后上方，使球随身体前进。以右脚为轴，左脚前脚掌内侧蹬地，向右转身的同时，用右手推拍球的右侧后下方。运球时突然改变方向，使对手猝不及防。

运球注意事项在运球过程中，始终保持身体平衡，避免出现摔倒等意外情况。根据实际需要，控制好运球的力度和方向。时刻注意周围环境的变化，以便及时调整自己的动作和策略。通过不断的练习和实践，逐渐掌握和提高自己的运球技巧。保持身体平衡控制运球力度观察周围环境保持练习

04运球练习与游戏

行进间运球幼儿在指定区域内，按照规定路线进行行进间运球，锻炼移动中控制球的能力。原地运球幼儿原地站立，双手持球，进行上下左右的运球练习，熟悉球感和控制力度。变换方向运球幼儿在原地或行进间进行变换方向的运球练习，提高反应速度和灵活性。个人运球练习

分组与准备01将幼儿分成若干小组，每组人数相等，准备好足够的篮球和标志物。游戏规则02每组幼儿站在起点线后，听到口令后，第一名幼儿开始运球前进，绕过标志物后返回，将球传给下一名幼儿，以此类推，直到最后一名幼儿完成运球返回起点，最先完成的小组获胜。安全与注意事项03提醒幼儿在运球过程中注意保持安全距离，避免相互碰撞或摔倒。小组运球接力游戏

比赛形式采用小组对抗的形式进行比赛，每组人数相等，比赛场地可根据实际情况设置。比赛规则比赛开始后，双方队员在各自半场内进行运球进攻和防守，尝试将球运入对方半场并得分。在规定时间内得分多的小组获胜。比赛中可设置裁判员和记分员来确保比赛的公正性和准确性。技巧与策略鼓励幼儿运用所学的运球技巧进行比赛，如变换方向、加速突破等。同时引导幼儿学会与队友协作配合，共同制定进攻和防守策略。运球比赛

05课程总结与评估

教学内容实施通过游戏化的教学方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了运球的基本技能和方法。教学效果评价幼儿们对运球活动表现出浓厚的兴趣，积极参与练习，取得了显著的教学效果。教学目标达成本节课通过运球练习，有效提高了幼儿的手眼协调能力和反应速度，达到了预期的教学目标。课程总结

03团队协作评估幼儿们在游戏中展现出良好的团队协作精神，能够互相配合，共同完成任务。01参与度评估幼儿们在课堂上表现出较高的参与度，积极参与运球练习和游戏环节。02技能掌握评估大部分幼儿能够熟练掌握运球的基本技能，如控制球的力度和方向等。学生表现评估

下节课将继续进行球类运动的学习，内容为传球练习。请幼儿们穿好运动服和运动鞋，带好水杯和毛巾等个人物品。同时，老师将准备好所需的球类器材和教学辅助材料。下节课预告及准备事项准备事项下节课内容预告

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