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论如何在高中音乐课堂中融入音乐要素获奖科研报告

摘?要：音乐要素指的是构成音乐的基本元素，有节奏、曲调、和声以及力度、速度、调式、曲式、肢体等，若是能够在音乐课堂中融入音乐要素，势必会使学生的音乐素养得到大力发展。因此，作为一名高中音乐教师，应从学生的心理特征和教学的具体内容出发设计有效的教学策略，实现在高中音乐课堂中融入音乐要素的目标。

关键词：高中音乐;音乐要素;信息技术;想象画面;创作背景

在应试教育理念的旧时期，音乐是不受学校重视的一门学科，尤其是在高考壓力巨大的高中学习阶段，许多学校已经忽略了音乐这门课程，在课堂上融入音乐要素已无可能。但是如今音乐已经成