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提升农村小学生单词记忆能力的方法优秀获奖科研论文

【关键词】农村;小学生;单词;记忆;方法

无论小初高哪个阶段的教育，语数英都是“三巨头”，占据着重要地位。因为小学生年龄尚小且活泼好动，很多学生不愿意在背单词上下功夫，特别是农村小学生，往往教师一提起记单词，学生就很排斥，再加上农村区域教学资源匮乏，师资力量也没有保证，还有就是家长的整体素养偏低，无法帮助学生学习英语单词，所以农村小学英语教学工作开展可谓举步维艰。

一、当前农村小学英语教學中学生记忆单词时存在的问题

英语以基础性学科形式出现，学生从小就要学习英语，况且英语是一门世界通用语言，英语应用现在已经