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2024年生化组自我鉴定6篇

生化组自我鉴定篇1

在妇幼输液室近一个月的实习日子一晃而过，但其中发生的

一幕幕，都在我脑海中如夏日荷塘的那层涟漪荡漾开去。

妇幼输液室是我临床实习的第二站，与初涉临床的第一站相

比，在老师的指导下我敢于动手了，作为一名护理实习生，我很

热爱我的工作，本着让病人得到健康的目的，严格遵守输液室的

各项规章制度、操作流程，恪守无菌操作原则，尊敬领导与带教

老师。工作中做到不缺勤、不迟到、认真严肃的交接班。在护士

长的亲切指导、带教老师的耐心教育下，我已掌握了关于采血、

静脉、肌内、皮内注射的操作规程及技巧，药物配制相关流程和

注意事项等。输液室是一个和外界广泛交流的地方，在这里我也

学会了怎样和患者及其家属沟通的技巧，明白了有效沟通的重要

性：它是减少护患矛盾的重要方式，拉近了护患关系，提高了医

疗效果，护患配合共同驱除病魔才能提高经济效益和社会效益。

作为一名实习生，我应该努力学习，掌握更多操作技术，从

而达到熟练、有条不紊的程度。在给病人护理的过程中，我也发

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现了自身的许多缺点和不足之处，也许蔬性思维或是垮教育，自

己在临床操作时，课本所学的很多理论知识不能灵活地运用到实

践中去，显得很死板，不会变通。在护士长的多次指点中，我也

深刻认识到这一点。理论和实践是一个相互联系的整体，但不能

把书读死，在今后的临床实习工作中我会重视这一问题，并加以

改正。在护理操作中，由于没有准备充分，以至于对操作结果缺

乏信心影响操作的问题，我也会吸取教训，在操作前回忆操作过

程，有条不紊、自信地进行护理操作。

“白衣天使”这个闪耀的光环让无数青春女孩孜孜不倦地追

求，这也包括我自己。但当我面对病人提出的问题茫然、无助、

措手不及、束手无策时，当我因操作不熟练被病人排挤在外不能

做任何事情时，我动摇过；当发现护士的付出与收获不成正比时，

我愤愤不平过；每当这时，护士长既像导师又像亲人一样来安慰

我，给予热心地开导和助，让我明白了护士最的幸福就是看到病

人康复时发自内心的笑容。回想这段时间，其实我很幸运，多数

病人及其家属都理解和支持我们这些实习生，甚至给予我们更多

的关心和鼓励，在这里也谢谢这些可爱的人们，希望他们永远健

康！

现在的我已更加坚强，也更加坚定了一切为了病人的理念，

已如北斗七星那样在我的心海灯塔燃起了长明灯。既然选择了远

方，就应该风雨兼程，路还很长，但我不畏惧，特别感谢输液室

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的夏护士长和各位老师，你们的严格要求，铸就了我的成长，让

我更顺利的走接下来的路，我也会牢记你们的教导，争做一名合

格的护士，服务众。

生化组自我鉴定篇2

我是是医学检验专业的一名应届毕业生，多年的学习生活，

铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏

向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为今

后的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，

同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型

活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际

能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了

较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提

高。我乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任

和赞誉。

在实习期间提高了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的

工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高

度好评，也使我对未来更加充满信心。除了努力学习各门课程之

外，同时很注重加强自身的`社会工作能力，积极参加院、系组织

的各项活动。

在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我

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的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在

学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们

的爱待与支持。

过去的已成为过去，未来需要我自已亲手去创造。我热爱检

验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，

并在工作中不断学习、进步。

相信我！我会尽心尽责，尽我所能，让医院满意，让患者满

意。

生化