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2024年画音乐教案大班5篇

画音乐教案大班篇1

一、活动名称:

老鼠画猫

二、活动目标:

1、在有趣的游戏情节中理解歌词,初步学唱儿歌。

2、感受歌曲诙谐幽默的特点,并尝试通过肢体语言大胆表现

出来。

三、活动重难点:

重点是让幼儿理解并学唱《老鼠画猫》这首儿歌,难点是启

发幼儿的想象力,鼓励幼儿大胆表现自己对歌曲的理解和情感体

验。

四、活动准备:

1请幼儿了解猫的一些知识。

2音乐《老鼠画猫》,黑板,粉笔,猫的画像。

五、活动过程:

(一)、歌曲练声:《我爱我的小动物》

第1页共11页

(二)、游戏导入小朋友会念《小老鼠上灯台》吗?我们一

起来念一遍,聪明的你们可以一遍念,一边模仿小老鼠哦。(教师

带领幼儿念《小老鼠上灯台》)

(三)、基本部分

1.师:我有一个问题想问问小朋友:为什么老鼠听到猫的叫

声就吓得滚下灯台了?幼:…(老鼠害怕被猫吃掉)师:小老

鼠会用什么办法来对付猫呢?幼:…(幼儿讨论,教师根据幼儿

的回答进行小结)

2.熟悉歌曲旋律,理解歌词。师:我有一首好听的歌曲,是

关于小老鼠的愿望的。仔细听一听,小老鼠有什么愿望?它是怎

样做的?(教师播放一次歌曲)师:请小朋友说说看,你听到了

什么?(幼儿回答,教师整理成为歌词)

3.出示图谱,帮助幼儿记忆歌词。师:请小朋友认一认,图

上画的是什么?(老鼠,画笔,猫,爪子,眼睛,胡子,腿,牙齿)

师:请你们看着图谱,和我一起念歌词。(教师教两遍,然后请幼

儿看图谱完整的说出歌词)

4.学唱儿歌教师边弹琴,边清唱歌曲2~3遍,放慢速度,幼

儿逐句跟唱。(重点教唱难重点句)

5.请幼儿唱歌,教师画出猫的图片。

(四)、结束部分请幼儿拿出画笔,一边小声的唱一唱刚刚学

会的歌曲,一边将猫的样子画出来。

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附歌词:小老鼠来画猫哎呀眼睛要画小小老鼠来画猫

小爪一定要画少小腿要画短胡子要画翘牙齿一个也不能要我

们可以睡大觉小腿要画短胡子要画翘牙齿一个也不能要我们

可以睡大觉。

画音乐教案大班篇2

活动目标:

1、理解诗歌内容,唱准滴滴滴滴滴滴~答。

2、感受歌曲的优美、抒情的旋律。

活动准备:挂图、歌曲磁带。

活动流程:

1、游戏导入

师:春天来了,我们开汽车去郊游吧。教师带领幼儿用小篱

笆中的旋律唱滴滴滴滴滴滴答模仿汽车的声音,转圈后坐好。

2、引导幼儿倾听,感受歌曲的优美,(1)教师播放歌曲录

音两遍,根据需要可设计提问:风儿在唱什么?她唱出了春天的

哪些变化?

(2)出示挂图内容,让幼儿欣赏美的意境。

(3)幼儿交流自己的想法。

(4)再次播放歌曲,让幼儿验证自己的想法,进一步熟悉内

容。

引导幼儿分析歌曲的节奏特点。

第3页共11页

(1)根据教学需要可设计提问:这首歌曲听上去有什么感觉?

(2)教师弹琴,让幼儿随音乐做拍肩、拍腿等动作,感受三

拍子的强弱弱的节奏特点,体验乐曲舒缓的感觉。

4、教师利用幼儿用书,引导幼儿观察画面内容,并有节奏的

学习歌曲。

5、教师带领幼儿学唱歌曲。

教师有表情的演唱歌曲。

(2)逐句教幼儿歌曲,重点学唱滴滴滴滴滴滴答、啦啦啦啦

啦啦啦等。

活动反思:

1、开始部分我用游戏导入的方法把活动内容的重点句滴滴

滴滴滴滴答的旋律以开车的形式让幼儿模仿,便于幼儿接受授课

内容,熟悉旋律。

2、通过倾听观察,使幼儿理解歌曲的优美。

3、不足之处:个别幼儿在演唱时节奏还掌握的不够准确,以

后的教学活动中多练习,以求唱好、唱准。

画音乐教案大班篇3

活动目的:

1、让幼儿理解乐曲所表现的内容,感受乐曲的音乐

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